2. TICs
A través de los últimos años se ha venido
hablando con respecto a las nuevas
tecnologías de información y comunicación
(TICs) pueden ser utilizadas por los
educadores para el proceso de enseñanza
aprendizaje.
• Las características permiten el
Características desarrollo de la enseñanza
• Inmaterialidad aprendizaje ya sea presencial, a
• Interactividad distancia, uni o
• Instantaneidad bidireccional, median el proceso de
• Innovación: comunicación entre
estudiantes, estudiantes-
• Digitalización de la imagen y
docentes, estudiantes-materiales.
sonido
Todo esto les brinda la oportunidad
• Automatización e interconexión de educación a aquellos cuyo
• Diversidad horario de trabajo no les permite
asistir a las horas normales de
clases.
3. Ventajas Desventajas
• Mayor fuente de recursos educativos • Estrés por desconocimiento
• Individualización • Desarrolla en el educando la
estrategia del mínimo esfuerzo
• Facilidad para formar grupos
• Dependencia a los enlaces
• Mayor contacto con los estudiantes informáticos
• Liberación del profesor de trabajos • Desfase con otras actividades
repetitivos escolares
• Facilitan evaluación • Mantenimiento y Actualización de
las computadoras
• Actualización profesional
• Mayor facilidad de contacto con
profesores y compañeros
4. Educación y Tecnologías de
Información y Comunicación
• La educación debe hacer frente a los retos que suponen las nuevas
oportunidades que abren las tecnologías y mejoran la manera de producir,
organizar, difundir y controlar el saber y acceder al conocimiento. Debe
asegurarse la accesibilidad a todos los niveles de enseñanza de estas
tecnologías.
• Debemos tomar en cuenta que la educación es un vehículo para la
potenciación del individuo, la articulación y el desarrollo de la sociedad y de
la Tecnología de la información como soporte para ello.
• Una de las ventajas que ofrece el TIC dentro del proceso de educación es
que el conocimiento y la información de cualquier tipo puede ser visto,
recibido, enviado, almacenado y recuperado sin limitación geográfica.