1. ESTRATEGIASDE PROMOCIÓN
ACCIÓN RESPONSABLE PLAZO SOPORTE
1 Involucrar software para mejorar
las competencias
Docentesdel
área
Añolectivo Pantallazos.
Cámaras. Guías,
estudiantes
2 Retomar las olimpiadas
matemáticas con el fin de mejorar
el nivel de las pruebas tanto
internas como externas.
Docentesdel
área
Febrero:Octavo
Marzo: Décimo
Abril:Noveno
mayo:Séptimo
Julio:Once
Agosto:Sexto
Aplicaciónde la
pruebay
entregade
premiación.
3 Plan padrino Docentesdel
área
Añolectivo Seguimiento
académico
ESTRATEGIASDE MOTIVACIÓN
ACCIÓN RESPONSABLE PLAZO SOPORTE
1 Talleres de actividades con
matemática lúdica recreativa
Docentesdel
área
Añolectivo Fotocopiasy
talleres
2 Uso de material lúdicocreado
por losmismosestudiantes
Docentesdel
área
Añolectivo Material ensala
especializada
3 Participaciónactivaen
actividadesinstitucionales
transversales
Docentesdel
área
Añolectivo Control de
asistenciaencada
una de las
actividades
ESTRATEGIASDE SEGUIMIENTO
ACCIÓN RESPONSABLE PLAZO SOPORTE
1 Manejo de formato al final de
cada periodo con firma de padres
de familia.
Docente titular
de cada grado
Cada periodo Archivode los
formatos
2 Citaciónpermanente de
Acudientes
Docente titular
de cada grado
Añolectivo Hoja de citación
3 Control Estadístico Docente titular
de cada grado
Trimestral Gráficas por
docente encarpeta
de área
ESTRATEGIASPARA LA DISMINUCIÓN DE REPITENCIA
ACCIÓN RESPONSABLE PLAZO SOPORTE
1 Plan avance Docentesdel
área
Añolectivo Actividades
específicaspara
estudiantes
repitentes