1. DIPLOMADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL (ADECUACIONES CURRICULARES) 2010 MIGUEL ÁNGEL HERNÁNDEZ FIGUEROA
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3. JUSTIFICACIÓN La organización de un trabajo de integración escolar , requiere de organización y previsión de tiempos, para brindar una mejor calidad educativa, que proporcione apoyo eficiente y genere las herramientas necesarias que puedan propiciar el trabajo educativo y primordialmente de inclusión a las escuelas regulares, siendo una oportunidad y un derecho para los alumnos que presentan necesidades educativas especiales asociadas o no a alguna discapacidad. El trabajo presentado en este diplomado, está sustentado en lo establecido por la ley general de educación en su artículo 41 y en el artículo 3º constitucional.
4. Propósito General Involucrar de manera teórica y práctica a los participantes de tal forma que brinden el apoyo psicopedagógico a los niños que presentan N.E.E . en diversas estrategias y actividades que favorecen el desempeño escolar de los niños, así como su autonomía en la vida cotidiana. Objetivo Particular Sensibilizar y aportar diversas estrategias que puedan utilizar y poner en práctica en su vida profesional, los y las docentes de niños con N.E.E.
5. Metas Lograr que la información que aquí se presenta, oriente de alguna manera a los docentes y a la comunidad, principalmente para establecer mayor comprensión de los alumnos que presentan Necesidades Educativas Especiales , además que diseñen una propuesta de intervención que propicie que los chicos desarrollen al máximo sus potencialidades recibiendo una educación de calidad en armonía familiar y en coordinación con los maestros.
6. MODULO 1 PROPÒSITO: Que los participantes cuenten con los antecedentes de la educación especial en México. Manejo de los conceptos básicos que permitan comprender la temática a desarrollar. TEMARIO 1.Conceptos básico 1.1. Historia de la educación especial 1.2. Fundamento teórico. 1.3 Fundamentos filosóficos 1.4 Fundamento legal 1.5 Servicios de Educ. Especial TIEMPO ESTIMADO 3 SESIONES DE CINCO HORAS.
7. MODULO 2 Que los participantes conozcan las diferentes tipos de discapacidad y los servicios que apoyan y dan respuesta a las necesidades educativas especiales de los alumnos. 2. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. 2.1. Detección de las necesidades educativas especiales. 2.2. Discapacidades. 2.3. Inclusión educativa TIEMPO ESTIMADO 5 SESIONES
8. MODULO 3 Que los participantes conozcan los planes y programas que se manejan en educación básica, de tal forma que comprendan las competencias curriculares que los alumnos manejan de acuerdo al nivel. 3. Planes y programas de educación básica 3.1. PEP. 2004 3.2. Plan y Programa de Educación Primaria 3.3. Plan y Programa de Educación Secundaria. Incluyendo las reformas Educativas que se promueven para una Educación en Competencias. 4 SESIONES
9. MODULO 4 Que los participantes apoyen y den respuesta de manera práctica a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales. 4. Intervención psicopedagógica proceso de atención 4.1. Detección. 4.2. Determinación. 4.3. Intervención. 4.4. Seguimiento. 4 SESIONES
10. MODULO 5 Que los participantes den respuesta a las necesidades educativas especiales de los alumnos, y que a la vez permita hacer una evaluación de calidad de acuerdo a las capacidades y habilidades adquiridas por los alumnos atendidos. 5. Adecuaciones curriculares 5.1 Adecuaciones curriculares de acceso 5.2 Adec. Curric. Significativas 5.2.1 Adec. Curric. S. de Preescolar 5.2.2 Adec. Curric. S. de educ. Primaria 5.2.3 Adec. Curric. S. de nivel Secundaria 5.3 Adec. Curric. S. A la Evaluación 5.4 Evaluación del Curso 8 SESIONES
11. CRONOGRAMA DE SESIONES Sabatina 22,29 de mayo, 5,12,19,26 de junio; 3,10 de julio Intensiva 12,13,14,15,16, 19,20,21,22,23, 26,27,28,29,30 de julio CONFERENCIA MAGISTRAL Conocerá el estado de conocimiento de la integración Educativa y de la Educación Especial a nivel Nacional. Conferencia, ronda de preguntas y respuestas del ponente . Conferencia Magistral y Clausura 31 de julio de 2010
12. Total 120 horas Inicio: sábado 22 de mayo de 2010 Termino: sábado 31 de julio de 2010 Costo: $ 5,000.00 M.N. ¡ Cupo limitado ! Informes en las instalaciones del instituto, ubicado en calle Emilio N. Acosta No.62, entre Calzada Ignacio Zaragoza y Avenida Texcoco, Col. Ampliación Santa Martha Acatítla, Iztapalapa, D.F. Teléfono: 57-44-44-01 Marzo de 2010