Los compañeros presentaron una dinámica llamada el Rey manda para mostrar el concepto de control en la administración educativa. Luego expusieron sobre la importancia del enfoque curricular por competencias a través de una simulación de entrevista de trabajo, explicando los temas con claridad y permitiendo preguntas. Finalmente, aclararon dudas y dieron conclusiones antes de que el docente ofreciera recomendaciones para cerrar la actividad.

1. Descripción de la actividad
• Los compañeros comenzaron con la
presentación de su grupo y con una
dinámica llamada el Rey manda.
• La dinámica tenía como fin
mostrarnos el la fase de la
Administración Educativa que era el
Control.

2. • La exposición tuvo un enfoque
participativo y didáctico; con
presentación de videos, en la
que se permitía a los
estudiantes realizar preguntas
en caso de no entender.

3. • La actividad estaba enfocada a
mostrar la importancia del
enfoque curricular por
competencias y ubicar en una
situación parecida a una
entrevista de trabajo en la que
debían demostrar tener las tres
competencias desarrolladas.

4. • Cada participante del grupo expuso
su tema con soltura y dominio del
publico y del escenario; tratando de
llevar su tema a problemas
´prácticos y cotidianos de la vida y
del ámbito educativo que es el que
nos corresponde.

5. • Se aclararon todas las dudas sobre
el tema.
• Se llegaron a las conclusiones del
tema.
• El docente dio las recomendaciones
respectivas y se dio por terminada la
actividad.