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PRÁCTICA B
Parte I: Describir las características pedagógicas de los ambientes de aprendizaje que usan
TIC y Contenidos Educativos Digitales, a partir de la observación de los vídeos montados en la
plataforma.
Autor
Nombres y Apellidos
Institución Educativa
Ciudad, Departamento
Características pedagógicas y metodológicas de los ambientes de aprendizajes que usan
TIC y Contenidos Educativos Digitales.
Ventajas Desventajas
Modelo de enseñanza-
aprendizaje.
Estrategias pedagógicas.
Actividades de
aprendizaje.
Herramientas
Tecnológicas.
Recursos Educativos (CED)
Parte II: Redactar una reflexión de por lo menos una página en torno a alguna(s) de las
siguientes preguntas generadoras, tomando como referencia para su desarrollo lo observado
en el video, lo leído en los e-módulos y la realidad concreta de la institución donde laboran.
• ¿Cómo el uso de TIC y CED puede aportar a mejorar la pertinencia y significatividad de
los procesos de enseñanza - aprendizaje en el ámbito de la escuela?
• ¿Cómo incide el uso de TIC y CED en las estrategias de enseñanza que implementa el
docente en su práctica educativa?
• ¿Cómo incide el uso de TIC y CED en las estrategias de aprendizaje que los estudiantes
deben implementar para desarrollar sus competencias?
• ¿Cómo el uso de TIC y CED puede fortalecer estrategias de innovación pedagógica como
los proyectos transversales o la flexibilización de rutas de aprendizaje?
• ¿Qué implicaciones tiene el uso de TIC y CED en la planeación, desarrollo y evaluación
de la práctica educativa?

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  • 2. • ¿Cómo el uso de TIC y CED puede fortalecer estrategias de innovación pedagógica como los proyectos transversales o la flexibilización de rutas de aprendizaje? • ¿Qué implicaciones tiene el uso de TIC y CED en la planeación, desarrollo y evaluación de la práctica educativa?