El documento describe las características cognitivas y socio-afectivas que pueden indicar que un niño tiene aptitudes sobresalientes. Las características cognitivas incluyen un alto nivel de comprensión, pensamiento abstracto y flexibilidad, e inteligencias específicas como la lingüística, lógico-matemática y musical. Las características socio-afectivas incluyen motivación intrínseca, liderazgo, empatía y preocupación por problemas sociales.

2. ¿
Qué es lo sobresaliente?
Las características especiales que tenga un
niño con aptitudes sobresalientes son los
elementos mediante los que se hace la
identificación primera y que han de tenerse
en cuenta para darle la mejor ayuda.

5. COGNITIVAS
•Alto nivel de comprensión
•Temprano nivel de conceptualización de la lengua oral y
escrita
•Gusto por la lectura
•Uso adecuado y elevado del vocabulario Uso de
estrategias propias para la resolución de problemas.
•Son altamente creativos: curiosidad y búsqueda de
respuestas; la originalidad de pensamiento y en la forma
de ser o actuar; la espontaneidad y libertad de expresión.
•Habilidad general por encima del promedio
•Comprensión con la tarea
•Inteligencia componencial
•Inteligencia empírica

6. •Inteligencia contextual
•Aptitudes específicas y habilidades.
•Inteligencia lingüística
•Inteligencia lógico-matemático.
•Inteligencia espacial
•Inteligencia musical
•Inteligencia cinestésico corporal
•Inteligencia intrapersonal
•Inteligencia interpersonal
•Un nivel alto de pensamiento abstracto
•Flexibilidad de pensamiento
•Adquisición rápida de nuevos lenguajes

7. SOCIO-AFECTIVAS
•Motivación intrínseca que genera el compromiso
con la realización de tareas Preferencia por el
trabajo individual
•Capacidad de liderazgo
•Competitividad
•Preocupación intensa por problemas sociales
•Conciencia de sí miso, de las propias emociones y
su expresión.

8. •Autorregulación
•Regulación de los estados de ánimo
•Empatía y confianza en los demás
•Establecer relaciones adecuadas con los demás.
•Sensibilidad poco usual con relación al entorno.
•Desarrollo temprano del idealismo y del sentido
de justicia.
•Emociones intensas