la importancia del plan de riesgos

1. LICEO PSICOPEDAGOGICO
ELLEN KEY
PEGR
MARZO 2.011

2. PEGR
PLAN ESCOLAR PARA LA GESTION
DEL RIESGO
“UNIENDO FUERZAS PARA
DISMINUIR RIESGOS Y AFRONTAR
EMERGENCIAS ANTE UNA
CATASTROFE NATURAL”

3. METODOLOGIA
• SOCIALIZACION DEL PEGR
• DISEÑO DE PLAN ANUAL POR CADA
BRIGADA
• EVALUACION Y MONITOREO DEL
PLAN
• GARANTIZAR LA CONTINUIDAD DEL
PEGR

4. INTRODUCCIÓN
La mayoría de nosotros creemos que los
desastres en la vida no nos van a afectar,
son inevitables o son porque nos tocaba.
Pero la verdad es muy distinta, los
desastres afectan a todos, en mayor o
menor proporción pero a todos y sus
efectos generalmente son costosos y
dolorosos, siendo más afectados aquellos
que no se encuentran preparados para
enfrentarlos.

5. JUSTIFICACION
"Siempre que ocurre una emergencia, en
cualquier lugar del mundo, los cuerpos
de socorro, demoran en llegar mientras
se informa de lo ocurrido y se desplazan
a atenderla, entre tanto todos debemos
saber como enfrentarla y cómo reducir
sus efectos ".

6. OBJETIVO
Conocer los posibles factores
de riesgo de índole natural y
físico, identificando sus
características principales,
actuando de manera oportuna
y efectiva, a través de espacios
formativos que nos lleven a
entender los siniestros y el
impacto que pueden llegar a
causar en los diferentes
escenarios de nuestra
comunidad educativa.

7. MARCO LEGAL
Los diferentes desastres ocurridos en nuestro país en los
últimos 20 años:
 Terremoto de Popayán 1983,
 La toma del Palacio de Justicia 1985
 Deslizamiento de tierra en Villatina 1987
 Oleada terrorista 1988-1991
 Terremoto de Murindo y el Atráto Medio 1992,
 Deslizamientos en Fredonia y Caldas 1995,

8. • Resolución 1016 del Ministerio del Trabajo y Seguridad Social, exige
a las empresas en materia de seguridad e higiene ocupacional, que
cuenten con Planes de emergencia en sus ramas activas, pasivas y
estructural.
• Resolución 7550 se entrega al Ministerio de Educación Nacional la
problemática de la educación en desastres a nivel escolar.
• La directiva Ministerial N°13 de enero 23 de 1992 se establecen los
Comités Escolares de Prevención, a través de los cuales se
desarrollarían los proyectos PRAES, que contengan como mínimo:
 Creación del Comité Escolar de Prevención, Análisis de
Riesgos,Plan de Acción y Simulacros
• Ley 115 "Ley General De Educación", en su articulo 5° numeral 10, le
da el marco legal a la " adquisición se una conciencia para la
conservación, protección y mejoramiento del medio ambiente, de
la calidad de vida, del uso racional de los recursos naturales, de la
prevención de desastres, dentro de una cultura ecológica y del
riesgo y la defensa del patrimonio Cultural de la Nación."
• Ley 48 de 1998 la cual crea las brigadas educativas.

9. COMITE ESCOLAR DE GESTION DEL RIESGO Y BRIGADAS:
COORDINADORA DEL COMITE ESCOLAR
ADRIANA CORTÉS
BRIGADA
BRIGADA DE CONTRA BRIGADA DE
EVACUACION Y INCENDIOS PRIMEROS
RESCATE AUXILIOS
ADRIANA H
CAMILO EUKARIS
LINDA

10. COMITE ESCOLAR DE GESTION DEL RIESGO Y
BRIGADAS
 DESCRIBIR:
 Integrantes, nombres, edades, cargos, funciones y
Plan de actividades:
ACTIVIDAD FECHA RESULTADO RESPONSABLE RECURSOS
LIMITE ESPERADO

11. EVALUACION Y MONITOREO DEL PLAN
GARANTIZAR LA CONTINUIDAD DEL PEGR