El documento describe el diario de clase como un registro individual donde los estudiantes plasman su experiencia personal en las actividades realizadas y expresan comentarios, opiniones, dudas y sugerencias. El diario de clase permite la autoevaluación, registrar observaciones de manera libre y contextualizada, y verificar el nivel de logro de los aprendizajes. Para elaborar un diario de clase efectivo, es importante definir su periodicidad y objetivo, seleccionar qué incluir y cómo, realizar un seguimiento, y propiciar la reflexión entre pares y maest