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METODOLOGÍA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE El estudiante interactúa en su propia formación. El docente es facilitador y dinamizador del aprendizaje. OBJETIVOS: ,[object Object]
Los conocimientos sean    culturalmente pertinentes.
El estudiante adquiera aprendizajes y competencias significativas para el ejercicio de la carrera.,[object Object]
Asumir responsabilidades en clases Aprender por sí mismo Adaptarse rápidamente a nuevas situaciones ,[object Object],TAREAS DEL ESTUDIANTE Reflexionar independientemente y con pensamiento crítico Desarrollar la conciencia social en el marco del respeto Formar su propio juicio y exponerlo.
Dominar la materia Motivar el aprendizaje Enseñar contenidos “significativos” TAREAS DEL DOCENTE Estimular la participación plena del estudiante Estar abierto a las críticas y sugerencias Retroalimentar cada clase
     Métodos de     Organización Son los que buscan acrecentar o profundizar nuestros conocimientos. T I POS  D E  METODOS Destinados a establecer normas de disciplina para la conducta Métodos de Investigación Transmiten conocimientos, actitudes o ideales. Son los intermediarios entre el profesor y el alumno. Métodos de  Transmisión

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Presentacion didactica melany

  • 1.
  • 2. Los conocimientos sean culturalmente pertinentes.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Dominar la materia Motivar el aprendizaje Enseñar contenidos “significativos” TAREAS DEL DOCENTE Estimular la participación plena del estudiante Estar abierto a las críticas y sugerencias Retroalimentar cada clase
  • 6. Métodos de Organización Son los que buscan acrecentar o profundizar nuestros conocimientos. T I POS D E METODOS Destinados a establecer normas de disciplina para la conducta Métodos de Investigación Transmiten conocimientos, actitudes o ideales. Son los intermediarios entre el profesor y el alumno. Métodos de Transmisión
  • 7. 1. Exposición magistral 2. Técnica de las efemérides 3.Técnica del diálogo TÉCNICAS DE ENSEÑANZA 4.Técnica del debate 5.Técnica de la enseñanza de lenguas 6. Mapas conceptuales