En esta línea podemos observar la evolución y desarrollo de las etapas de la tecnología educativa, se relata de una forma práctica para su mejor entendimiento.

1. ETAPAS DE LA EDUCACIÓN A
DISTANCIA.
4 ETAPAS :
1) ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA .
2) ENSEÑANZA MULTIMEDIA .
3) ENSEÑANZA TELEMÁTICA.
4) ENSEÑANZA VÍA INTERNET.

2. ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA
Finales del siglo XIX – XX.
Surge con el desarrollo de la imprenta y el servicio postal.

3. ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA
IMPRENTA DE TIPOS MÓVILES (GUTENBERG).
Reproduce una clase
tradicional por medio
escrito, que era textual
asíncrona (Al principio
no era didáctica).

4. Posteriormente introduce instrumentos para facilitar el aprendizaje:
ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA

5. ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA
• PROMUEVE UN CIRCULO CERRADO, AL FINAL INCLUYE TUTORÍA QUE PROVOCA ETAPA DE MAYOR
DURACIÓN.
• https://youtu.be/FOZZZkpplos

6. ENSEÑANZA MULTIMEDIA
• Década de 1960 utilización de múltiples medios como recursos para la adquisición del aprendizaje.

7. ENSEÑANZA MULTIMEDIA
Se impartía por radio, televisión, audio casetes, diapositivas y video casetes.

8. ENSEÑANZA MULTIMEDIA
• Al final incluye interacción telefónica, además guías de ayuda, cuaderno de trabajo, etc.

9. ENSEÑANZA MULTIMEDIA
El currículo era cerrado.

10. ENSEÑANZA TELEMÁTICA
• Mediados de la década de 1980.

11. ENSEÑANZA TELEMÁTICA
Integración de telecomunicaciones e informática:
• enseñanza asistida por ordenador.
• Sistema multimedia (hipertexto, hipermedio).

12. ENSEÑANZA TELEMÁTICA
Incluye audio conferencias y videoconferencias, que promovía una mayor comunicación horizontal y
vertical.

13. ENSEÑANZA TELEMÁTICA
Esta centrada en el estudiante y el currículo es abierto.
https://youtu.be/p9sCtxwMBJw

14. ENSEÑANZA VÍA INTERNET
A mediados de los 90 se hace famosa, con dos navegadores:
• Netscape.
• Windows 95.

15. ENSEÑANZA VÍA INTERNET
• Modelo de aprendizaje flexible.
• La comunicación es mediada por computadora.
• Existe campus virtual, que produce una enseñanza virtual.

16. ENSEÑANZA VÍA INTERNET
• Surgen las redes de conferencia (foros, chats).
• Puede ser sincrónica o asíncrona.

17. ENSEÑANZA VÍA INTERNET
Ofrece una comunicación inmediata, te da como resultado:
• Una gran retroalimentación.
• Movilidad.
• Reusabilidad.
https://youtu.be/4B4ntDHBXaI

18. CONCLUSIÓN:
La educación a distancia a trascendido a través de las décadas y fue creada para ayudar al alumno a
administrar su tiempo y facilitar su aprendizaje.

19. INTEGRANTES
• Franco Espinosa Arizbeth.
• González Villanueva Diana Athenea.
• Piedra Camacho Eduardo.
• Ruíz Núñez Diana Laura.
• Cando Zarate Adriana.