1. REFUERZO ESCOLAR
2015 2DA ETAPA
Unidad de Gestión
Educativa Local N° 02
Dirección Regional de
Educción de Lima
Metropolitana
Área de Gestión
Pedagógica
PERÚ Ministerio de
Educación
2. OBJETIVOS
AFIANZAR COMPETENCIAS PARA EL LOGRO
DE APRENDIZAJES ESPERADOS EN LAS
ÁREAS DE COMUNICACIÓN Y MATEMÁTICA
EN LOS ESTUDIANTES DEL 1° 2° Y 3° GRADO
DE PRIMARIA EN LOS NIVELES DE INICIO Y
PROCESO.
5. CARACTERISTICAS
LAS SESIONES DE APRENDIZAJE SE
DESARROLLÁN EN GRUPOS DE TRABAJO
(MINIMO 3 ESTUDIANTES MAXIMO 6)
LAS SESIONES SERÁN EN HORARIO ALTERNO
LA DURACION ES DE UNA HORA
CRONOLOGICA
CADA GRUPO RECIBIRA 2 SESIONES DE
REFUERZO SEMANALMENTE
6. ¿QUÉ ES EL REFUERZO ESCOLAR?
SON UN CONJUNTO DE ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS
ORIENTADAS A DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES AQUELLAS
COMPETENCIAS QUE REQUIEREN MAYOR ACOMPAÑAMIENTO
PARA PODER SER LOGRADOS:
7. ORGANIZACIÓN DE LOS ESTUDIANTES
2° GRADO
“A” 6 estudiantes de comunicación
“A” 3 estudiantes de matemática
“B” 6 estudiantes de comunicación
“B” 3 estudiantes de matemática
3° GRADO
“A” 3 estudiantes de comunicación
“A” 6 estudiantes de matemática
“B” 3 estudiantes de comunicación
“B” 6 estudiantes de matemática
8. ORGANIZACIÓN DE LOS ESTUDIANTES
1° GRADO
6 estudiantes de
comunicación
Del nivel de inicio
2° GRADO
10 estudiantes del
nivel de inicio
5 estudiantes de
Nivel de proceso
comunicación. – matemática.
3° GRADO
6 estudiantes de
comunicación
Del nivel de inicio
9. ¿QUÉ ES LA JORNADA FAMILIAR?
SON TALLERES VIVENCIALES REFLEXIVOS Y DE
INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS DONDE SE BRINDA
ORIENTACIONES Y ESTRATEGIAS A LOS PP.FF EN LAS
ÁREAS DE COMUNICACIÓN Y MATEMATICA EN LOS
NIÑOS Y NIÑAS DEL 1° AL 6° GRADO DE PRIMARIA.
10. SON TALLERES LÚDICOS Y REFLEXIVOS EN
ACTIVIDADES VIVENCIALES QUE FAVOREZCAN EL
APRENDIZAJE DE CAPACIDADES EN LAS ÁREAS DE
COMUNICACIÓN Y MATEMÁTICA EN LOS NIÑOS Y
NIÑAS DEL 1° AL 6° GRADO DE PRIMARIA.
¿QUÉ ES EL ENCUENTRO FAMILIAR?
11. ¿CUÁNTAS JORNADAS Y ENCUENTRO
SE REALIZARÁN POR AULA?
MÁXIMO 4 JORNADAS Y 4 ENCUENTROS Y MÍNIMO
2 JORNADAS Y 2 ENCUENTROS ANUALES ENTRE
SETIEMBRE Y OCTUBRE 2015