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JUGANDO Y LEYENDO CON LAS TIC LA ORTOGRAFÍA VOY
CORRIGIENDO.
Actividad 1:
INTERPRETACIÓN DE IMÁGENES, CREACIÓN DE CUENTOS Y CORRECION.
Estándar de competencia:
la incorporación y manejo de medios tecnológicos con el desarrollo
de las clases
Objetivo de la actividad:
Interpretación de imágenes por medio de las tic

Competencia:
PEDAGOGICA

Tiempo de la actividad:
3 Horas
Enfoque pedagógico:
Aprendizaje participativo y colectivo
Presentación del tema:
La docente y los estudiantes tienen un adecuado manejo de cuentos a través de la observación de imágenes en el
computador.
Referentes conceptuales:
Enseñanza y aprendizaje en las TIC
Metodología:
Los docentes y alumnos trabajaron en la construcción de un cuento donde se proyecto la imagen correspondiente
a los personajes del cuento y el medio en el cual interactuaban, se oriento para que observara, seguidamente la
maestra indago acerca de la observación donde los niños aportaron sus apreciaciones objetivas para lograr la
actividad en la construcción del cuento. Luego se busco en el internet danza y canciones alusiva a la temática
manejada en el cuento y los estudiantes la realizaron.
Material didáctico:
 Imagen de las gallinas
 Canción y videos de LA GALLINA MELLICERA
Evaluación:
Evaluación Cualitativa
Material bibliográfico:
 http://www.youtube.com/watch?v=PWOJSgtt_ZA
Recursos tic a utilizar:
Computador
Grabadora
Exploradores de internet
Productos:
Imágenes de las gallinas, gallo y pollitos coloreadas y baile canción LA GALLINA MELLICERA.

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