1. Ficha toma de decisiones
Fase de reflexión: Reflexionar sobre el ajuste entre la realidad personal, las opciones y
las posibilidades de realización de su proyecto personal
ACTIVIDAD: Ahora decido
OBJETIVO:
Desarrollar las capacidades cognitivas que les permitan procesar
información y la toma de decisiones apropiadas y ajustadas.
Tratar de que los/as alumnos/as sean capaces de alcanzar madurez,
personal y social.
Tomar conciencia de los aspectos positivos y negativos de nuestra
personalidad.
Ayudar al alumnado a desarrollar estrategias y procedimientos para
asumir el proceso de toma de decisiones, desde la dimensión cognitiva,
emocional y social, motivando el proceso de reflexión sobre la elección
educativa y profesional.
Conseguir que el/la alumno/a tome una decisión desde un grado de
libertad y autonomía que le permita decidir por sí mismo.
Experimentar un proceso sistemático y ordenado de la resolución de
problemas que contribuya a capacitar a los/as alumnos/as en la toma
de decisiones de modo reflexivo y autónomo.
Elaborar un itinerario académico y/o profesional personal y realista.
Valorar y utilizar las Nuevas Tecnologías de la Información y la
Comunicación.
DURACIÓN: 100 Minutos aproximadamente.
DESARROLLO:
Tomar una decisión tan importante no es fácil, pero no os preocupéis no es tan
terrible. Después de haber trabajado los apartados anteriores ya conocemos las
alternativas de los estudios a los que podemos acceder, hemos recabado información
sobre las carreras que más nos interesaban a cada uno y hemos realizado actividades
para conocer a nosotros mismos.
Pues ya no nos queda más que decidir y para ello debemos tened en cuenta:
Ya hemos elegido continuar estudiando Bachiller, pues ahora tenemos que optar por la
especialidad qué vamos a realizar y las optativas orientadas hacia la carrera
universitaria que hemos decidido realizar.
Para ello realizaremos cada uno/a nuestro propio itinerario.