2. ¿QUÉ QUEREMOS CONSEGUIR ?
NUESTROS OBJETIVOS
NUESTRAS SEÑAS DE
IDENTIDAD
Lo mejor
de cada
uno
3. APRENDER A
APRENDER
PROGRAMA DE
BILINGÜISMO
CAM
CONVIVENCIA :
“HABLAR HASTA
ENTENDERSE”
TALLER
PROBLEMAS
MATEMÁTICAS
SER COMPETENTE:
DESEO DE
APRENDER, APLICAR
LO APRENDIDO
DISFRUTAR
CON LA
LECTURA
EDUCACIÓN DE
LAS EMOCIONES Y
LAS HABILIDADES
SOCIALES
COMPETENCI
A DIGITAL
COMPETENCIA
LINGÜÍSTICA:
SABER
EXPRESARSE
ORALMENTE Y
POR ESCRITO
RESPONSABILIDAD,
AUTONOMÍA,
ESFUERZO
INDIVIDUAL Y
COLECTIVO
NUESTROS/AS
ALUMNOS/AS:
LOS /LAS QUE
MÁS IMPORTAN
Lo mejor
de cada
uno
4. COLABORACIÓN
AMPA.
PARTICIPACIÓN
DE LAS
FAMILIAS
CREATIVIDAD
PREGUNTARSE POR
Y DESCUBRIR EL
MUNDO QUE NOS
RODEA
CUIDADO
DEL
ENTORNO
APRENDIZAJE
COOPERATIVO.
COOPERAR PARA
APRENDER Y
APRENDER A
COOPERAR
RADIO
ESCOLAR:
“ONDA
FÍGARO”
COMPARTIR
MOMENTOS DE
APRENDIZAJE
Y DE
CONVIVENCIA
ATENCIÓN
INDIVIDUALIZA
DA. RESPETO
POR LAS
DIFERENCIAS
NUESTROS/AS
ALUMNOS/AS:
LOS /LAS QUE
MÁS IMPORTAN
Lo mejor
de cada
uno
7. EDUCACIÓN INFANTIL
Lo mejor
de cada
uno
• Trabajamos por proyectos: ¿Qué sabemos?
¿Qué queremos saber? ¿Cómo lo
averiguamos? ¿Quién ,quiénes nos pueden
ayudar? ¿En qué actividades reflejamos lo
que hemos aprendido?
• Comenzamos el día en las asambleas
con las rutinas . ¿ cuántos somos hoy? ¿
Qué día de la semana es ?.........
8. EDUCACIÓN INFANTIL
Lo mejor
de cada
uno
•Pintamos , recortamos ,
CREAMOS en los talleres de
expresión artística
• Aprendemos con el
ordenador y nos
iniciamos
en su manejo.
9. EDUCACIÓN INFANTIL
Lo mejor
de cada
uno
•Descubrimos y
ponemos nombre a
nuestras
emociones.
•Experimentamos
las posibilidades de
nuestro cuerpo
14. PROGRAMA BILINGÜISMO
Auxiliares de conversación
nativos
4-5 horas semanales de
Lengua Inglesa
C. Naturales, Ciencias
Sociales, Ed. Física,
Plástica
PROFESORADO CON
FORMACIÓN ESPECÍFICA
ENFOQUE COMUNICATIVO.
APRENDER A USAR LA
LENGUA INGLESA EN
DIFERENTES CONTEXTOS
ELABORACIÓN DE
MATERIAL PROPIO.
Lo mejor
de cada
uno
15. PROGRAMA BILINGÜISMO
PRIMEROS CURSOS:
ÉNFASIS EN LAS
DESTREZAS ORALES
Pruebas externas. 6º Ed. Primaria
. Cambridge University.
Certificado KET(A2),
PET ( B1)
Pruebas externas. 3º Ed. Primaria
Trinity College. Grados 3 y 4.
Lo mejor
de cada
uno
16. De ED. INFANTIL…
a ED. PRIMARIA. 1º y 2º
Lo mejor
de cada
uno
• TALLER DE MATEMÁTICAS:
COMPONEMOS Y
DESCOMPONEMOS NÚMEROS,
INVENTAMOS Y PENSAMOS
PROBLEMAS.
•EL PRIMER PASO ES SIEMPRE
MANIPULAR.
UTILIZAMOS DINÁMICAS DE
APRENDIZAJE COOPERATIVO.
17. •TALLER DE EXPRESIÓN ESCRITA: NOTAS, CARTAS,
CUENTOS, LISTAS, EXPERIENCIAS, ESCRIBIMOS PARA
COMUNICARNOS … COOPERAMOS Y NOS AYUDAMOS.
DE ED.INFANTIL…
A ED.PRIMARIA 1º y 2º
Lo mejor
de cada
uno
18. APRENDIZAJE COOPERATIVO:
Evaluamos nuestro trabajo con rúbricas que nos
ayudan a saber dónde tenemos que mejorar.
De ED.INFANTIL…
a ED.PRIMARIA 1º y 2º
Lo mejor
de cada
uno
19. ED. ARTÍSTICA:
Nos encanta conocer las obras que podemos
ver en los museos y nos convertimos en artistas
De ED.INFANTIL…
a ED.PRIMARIA 1º y 2º .
Lo mejor
de cada
uno
20. ED. PRIMARIA: MATEMÁTICASTALLER DE PROBLEMAS: Medimos, utilizamos folletos de
supermercados, tickets de la compra, buscamos la información que
necesitamos, creamos y resolvemos problemas aritméticos y también
acertijos donde la lógica matemática es fundamental.
APRENDIZAJE COOPERATIVO: Razonamos juntos y
nos ayudamos para encontrar la solución.
Lo mejor
de cada
uno
22. ED. PRIMARIA:
LENGUA CASTELLANA
Expresión oral:
Nos gusta expresarnos y aprender con lo que nuestros compañeros
nos cuentan. Ampliamos nuestro vocabulario y organizamos
nuestro pensamiento.
Lo mejor
de cada
uno
23. •Animación a la lectura: Descubrimos, conocemos, aprendemos, imaginamos, soñamos,
nos divertimos y nos emocionamos…
•Talleres de expresión escrita: Expresamos lo que necesitamos, lo que sentimos, lo que nos ocurre, lo que
imaginamos…
Lo mejor
de cada
uno
ED. PRIMARIA:
LENGUA CASTELLANA
25. CONVIVENCIA:
AULA Y COLE
Lo mejor
de cada
uno
•APRENDEMOS A RESOLVER NUESTROS CONFLICTOS DE FORMA
PACÍFICA. NOS PONEMOS EN EL LUGAR DEL OTRO, INTENTAMOS
COMPRENDERLE, DESARROLLAMOS NUESTRAS HABILIDADES
SOCIALES.
26. EDUCACIÓN AMBIENTALLo mejor
de cada
uno
•CUIDAMOS DE NUESTRO HUERTO Y DE NUESTRO
ENTORNO, SOMOS RESPETUOSOS CON LOS RECURSOS . NOS
EDUCAMOS EN SU USO RESPONSABLE.
27. RADIO ESCOLAR:
“ONDA FÍGARO “
En nuestra emisora de radio los/as alumnos/as de 5º y 6º
nos responsabilizamos de la emisión diaria.
Programación musical
semanal.
Emisión de noticias del
colegio
Larra’s News
Lo mejor
de cada
uno
28. Lo mejor
de cada
uno
SENTIMOS QUE PERTENECEMOS A UNA COMUNIDAD
QUE
APRENDE, COMPARTE, CONVIVE Y …
… DISFRUTA
APRENDIENDO.