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EVOLUCIÓN Y RETOS DE LA 
EDUCACIÓN VIRTUAL.(construyendo el e-learning 
del siglo XXI) 
BEGOÑA GROS.
ACTUALMENTE, LAS PLATAFORMAS 
DE e- learning Y EL USO DEL software 
SOCIAL PERMITEN: 
• La comunicación y el 
trabajo colaborativo entre 
estudiantes y profesores. 
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¿POR QUÉ 
APRENDER EN 
COLABORACIÓ 
N? 
ESTE APRENDIZAJE 
PERMITE: 
Crear interdependencia 
positiva entre los mienbros. 
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compromisos grupales. 
Ayudar a los compañeros 
Solicitar ayuda a los demás.
¿POR QUÉ APRENDER EN 
COLABORACIÓN? 
POR QUE CONDUCE A: 
 Aprender a aceptar los puntos de vista de los demás. 
 Descubrir soluciones que beneficien a todos. 
 Ver puntos de vista culturales diferentes. 
 Aprender a aceptar críticas de los demás. 
 Exponer sus ideas y planteamientos en forma razonada y a 
 Familiarizarse con procesos democráticos.
ELEMENTOS BÁSICOS 
PARA EL APRENDIZAJE 
COLABORATIVO: 
1.- COMPRENSION COMPARTIDA (la cual es 
constantemente reconocida por sus integrantes. 
2.-COMPROMISO MUTUO.- Este une a sus 
miembros en un grupo cohesionado. 
3.-REPERTORIO COMPARTIDO DE 
RECURSOS COMUNES.- En ellos se expone la 
práctica compartida.
Estos tres elementos aseguran la formación y el 
mantenimiento de las comunidades presenciales y 
virtuales. 
Finalmente, se afirma que las T.I.C., facilitan el trabajo 
colaborativo; ya que ofrecen medios formales de 
comunicación, haciendo de esta una comunicación mas 
rápida y efectiva; que favorece los procesos interactivos 
en la formación en línea, dando origen a la calidad del 
aprendizaje.
TEMA: “EVOLUCIÓN Y RETOS DE LA 
EDUCACIÓN VIRTUAL.(construyendo el e-learning 
del siglo XXI) “ 
BEGOÑA GROS. 
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  • 1. EVOLUCIÓN Y RETOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL.(construyendo el e-learning del siglo XXI) BEGOÑA GROS.
  • 2. ACTUALMENTE, LAS PLATAFORMAS DE e- learning Y EL USO DEL software SOCIAL PERMITEN: • La comunicación y el trabajo colaborativo entre estudiantes y profesores. • Mayor gestión del aprendizaje, (atravez del uso de las herramientas para que el alumno cree sus propios portales de aprendizaje; para etiquetar contenidos y recibir información relevante. • La construcción colaborativa del conocimiento para aprender en colaboración.
  • 3. ¿POR QUÉ APRENDER EN COLABORACIÓ N? ESTE APRENDIZAJE PERMITE: Crear interdependencia positiva entre los mienbros. Generar debates buscando estrategias de uso para la resolución de problemas. Facilitar el intercambio de información y la construcción social del c onocimento. Preparar al estudiante para asumir y cumplir compromisos grupales. Ayudar a los compañeros Solicitar ayuda a los demás.
  • 4. ¿POR QUÉ APRENDER EN COLABORACIÓN? POR QUE CONDUCE A:  Aprender a aceptar los puntos de vista de los demás.  Descubrir soluciones que beneficien a todos.  Ver puntos de vista culturales diferentes.  Aprender a aceptar críticas de los demás.  Exponer sus ideas y planteamientos en forma razonada y a  Familiarizarse con procesos democráticos.
  • 5. ELEMENTOS BÁSICOS PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO: 1.- COMPRENSION COMPARTIDA (la cual es constantemente reconocida por sus integrantes. 2.-COMPROMISO MUTUO.- Este une a sus miembros en un grupo cohesionado. 3.-REPERTORIO COMPARTIDO DE RECURSOS COMUNES.- En ellos se expone la práctica compartida.
  • 6. Estos tres elementos aseguran la formación y el mantenimiento de las comunidades presenciales y virtuales. Finalmente, se afirma que las T.I.C., facilitan el trabajo colaborativo; ya que ofrecen medios formales de comunicación, haciendo de esta una comunicación mas rápida y efectiva; que favorece los procesos interactivos en la formación en línea, dando origen a la calidad del aprendizaje.
  • 7. TEMA: “EVOLUCIÓN Y RETOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL.(construyendo el e-learning del siglo XXI) “ BEGOÑA GROS. DISEÑADO POR: “FRANCISCA VILLA CONTRERAS”. ALUMNA DEL DIPLOMADO EN LINEA: CULIACÁN SINALOA A 23 DE OCTUBRE DE 2014.