1. UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA
FACULTAD DE DUCACIÓN
DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO
ALUMNO: FREDDYOSLER HUANACUNI CONDORI
Niños Colocar
solo un
nombre
Edad Aspectos en
común
Explica por qué tienen esos aspectos en
común
Aspectos que los
diferencias
Explica por qué tienen aspectos que los
diferencias
1 Víctor 7 Juguetón
Alegre
Divertido
Víctor tiene la expectativa de ser
juguetón, alegre, divertido cuando está
con sus amigos, hermanos, primos y
demás familiares, pues de esta manera
desarrolla su capacidad emocional en
cualquier actividad correspondiente a su
aspecto.
No se Sociabiliza
con rapidez.
Dificultad en
entender los
cursos o lentitud
en el aprendizaje
En la casa tenía visita de algún amigo que traía a sus
hijos para que jugara, lo que sucedía es que no les
hablaba y se metía a su cuarto.
En los cursos su desarrollo de habilidad para
aprender era con lentitud, pero de tantas veces de
repaso y enseñanza, puesto que se enseñaba y cuyo
resultado es que obtenía el apremdizaje.
2 Tony 7 Juguetón
Alegre
Divertido
Tony de la misma forma que Víctor
presenta de ser juguetón, alegre,
divertido, esto, vincula con el desarrollo
de su capacidad emocional ante la
participación de cualquier actividad con
sus familiares y con la sociedad que él
también es parte, pues esos aspectos le
favorecen y se tiene en común.
Es sociable
Entiende con
facilidad los
cursos y de la
misma manera,
tiene un buen
aprendizaje
En cambio, Tony recibí visita de algún amigo de sus
padres y veía a sus hijos, él hablaba con ellos y se
iban a jugar por la casa o por la calle, que también
se socializaba con sus amigos del barrio.
En los cursos aprendía con facilidad y rapidez,
cualquier duda que tenía siempre preguntaba al
profesor para entender y en la casa hacía solo sus
tareas.
