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TECNOLOGÍA

Madrid, a 24 de diciembre de 2013

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y ELECTRÓNICAS
CASTELLS, M. (1997). La era de la información: economía, sociedad y cultura. Vol. I: La
sociedad red. Madrid: Alianza.
CASTELLS, M. (2007). La transición a la sociedad red. Editorial Ariel.
CASTELLS, M.; & ANDRADE, J. A. (2010). La sociedad red: una visión global. Enl@ce:
Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento, 7(1).
ESTEVE, F. (2009). Bolonia y las TIC: de la docencia 1.0 al aprendizaje 2.0. La cuestión
universitaria, 5, 59–68.
HERVÁS GÓMEZ, C.; TOLEDO MORALES, P.; GONZÁLEZ FERNÁNDEZ, C. (2010). Una
experiencia universitaria: Utilización de la pizarra digital interactiva y el sistema de
participación senteo en la formación inicial del maestro. Pixel-Bit. Revista de Medios
y Educación, 36 (203-214).
MAJÓ, Joan; Marqués, Pere (2001). La Revolución Educativa en la Era Internet. Barcelona.
MASTERMAN, Len (1994). La enseñanza de los medios de comunicación. Ed. La torre.
ORDUÑA, O. I. R. (2007). Web 2.0. ESIC Editorial.
TRIANA, S. (2007). Los Wiki’s Una Herramienta Para La Educacion De Hoy. Preprint.
REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS
ANGUITA, M. (2009). ¿Cómo aprenden los niños y las niñas desde la Perspectiva Educativa de
los Proyectos de Trabajo? Disponible en catalán en
http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200809/memories/1886m.pdf
AMBRÓS, Alba; BREU, Raumón (2007). Cine y educación: el cine en el aula de primaria y
secundaria. Ed Grao.
ÁREA, M. (2006). "Hablemos más de métodos de enseñanza y menos de máquinas digitales:
Los proyectos de trabajo a través de la WWW" en "COOPERACIÓN EDUCATIVA"
Nº 79 M.C.E.P- Sevilla 2006.
BAZALGUETTE, C. (1989). Los medios audiovisuales en la educación primaria. Ed Morata
TAPSCOTT, D.; Williams, A. (2007). Wikinomics: la nueva economía de las multitudes
inteligentes. Paidós.
ZABALA, A.; ARNAU, L. (2008). 11 ideas clave. Cómo aprender y enseñar competencias.
Barcelona: Graó.

Francisco J. García Tartera
Dpto. DOE de la Facultad de Educación
Universidad Complutense de Madrid
Tutorías: M y J de 18H a 19,30H
Dpcho. 4413.
Avda. Rector Royo Villanova, s/n
28040nMadrid
fjgtartera@edu.ucm.es

Curso 2013-2014

Profesor: Francisco J. García Tartera

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3. referencias de consulta

  • 1. TECNOLOGÍA Madrid, a 24 de diciembre de 2013 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y ELECTRÓNICAS CASTELLS, M. (1997). La era de la información: economía, sociedad y cultura. Vol. I: La sociedad red. Madrid: Alianza. CASTELLS, M. (2007). La transición a la sociedad red. Editorial Ariel. CASTELLS, M.; & ANDRADE, J. A. (2010). La sociedad red: una visión global. Enl@ce: Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento, 7(1). ESTEVE, F. (2009). Bolonia y las TIC: de la docencia 1.0 al aprendizaje 2.0. La cuestión universitaria, 5, 59–68. HERVÁS GÓMEZ, C.; TOLEDO MORALES, P.; GONZÁLEZ FERNÁNDEZ, C. (2010). Una experiencia universitaria: Utilización de la pizarra digital interactiva y el sistema de participación senteo en la formación inicial del maestro. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 36 (203-214). MAJÓ, Joan; Marqués, Pere (2001). La Revolución Educativa en la Era Internet. Barcelona. MASTERMAN, Len (1994). La enseñanza de los medios de comunicación. Ed. La torre. ORDUÑA, O. I. R. (2007). Web 2.0. ESIC Editorial. TRIANA, S. (2007). Los Wiki’s Una Herramienta Para La Educacion De Hoy. Preprint. REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS ANGUITA, M. (2009). ¿Cómo aprenden los niños y las niñas desde la Perspectiva Educativa de los Proyectos de Trabajo? Disponible en catalán en http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200809/memories/1886m.pdf AMBRÓS, Alba; BREU, Raumón (2007). Cine y educación: el cine en el aula de primaria y secundaria. Ed Grao. ÁREA, M. (2006). "Hablemos más de métodos de enseñanza y menos de máquinas digitales: Los proyectos de trabajo a través de la WWW" en "COOPERACIÓN EDUCATIVA" Nº 79 M.C.E.P- Sevilla 2006. BAZALGUETTE, C. (1989). Los medios audiovisuales en la educación primaria. Ed Morata TAPSCOTT, D.; Williams, A. (2007). Wikinomics: la nueva economía de las multitudes inteligentes. Paidós. ZABALA, A.; ARNAU, L. (2008). 11 ideas clave. Cómo aprender y enseñar competencias. Barcelona: Graó. Francisco J. García Tartera Dpto. DOE de la Facultad de Educación Universidad Complutense de Madrid Tutorías: M y J de 18H a 19,30H Dpcho. 4413. Avda. Rector Royo Villanova, s/n 28040nMadrid fjgtartera@edu.ucm.es Curso 2013-2014 Profesor: Francisco J. García Tartera -1/1-