Este documento presenta un plan de formación para el uso de recursos educativos abiertos (REA) dirigido al área de informática de un instituto tecnológico en Ecuador. El plan incluye cuatro objetivos con actividades específicas, así como lecciones aprendidas sobre los retos, desafíos y oportunidades de implementar REA.

1. INSTITUTO TECNOLÓGICO
“NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO”
Verdad, Virtud y Ciencia
Formación de Educadores en Ambientes a
Distancia para el Desarrollo de Competencias
en el Uso de REA.
MÓDULO IV
Leodan Patricio Granda Vera
Ciudad:
Catamayo - Loja – Ecuador
Fecha:
16 – 04 – 2013

2. 1. PLANEACIÓN
a. Área específica donde se llevará a cabo las acciones de planeación
La presente planeación estará orientada a la ÁREA DE INFORMÁTICA de
nuestra institución.
b. Identificación y descripción de la audiencia objetivo
El área seleccionada, es aquella que se encarga de la administración
tecnológica de nuestro centro, es por esta razón que he enfocada hacia ellos
este proceso formativo.
Se encuentra constituido por 6 integrantes, los mismos que cumplen labores
de docencia, inspección, planeamiento y administración tecnológica.
c. Identificación de la dimensión de enfoque seleccionada
La dimensión que he seleccionado para trabajar es la siguiente:
Soluciones de tecnología en el uso de REA, acciones enfocadas al uso de software
libre.
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3. d. Listado de acciones a realizar orientadas a impactar o promover el cambio educativo usando REA.
Nro. Objetivo Actividad Fecha Responsable
1 Promover el uso de REA en Promover un TALLER DE REA Todo el mes de mayo 2013  Autoridades del plantel
las actividades de nuestrapara Docentes de nuestra  Área de Informática
institución. institución.
2 Integrar a los estudiantesCrear campañas a través de A partir del mes de Junio, y  Autoridades del plantel
en la utilización de REA, nuestro sitio web, que será permanente.  Gobierno estudiantil
para su desarrollo personal
involucre actividades  Área de Informática
y educativo. orientadas a alcanzar el
objetivo propuesto.
3 Crear REA, para las Involucrar en las Mayo y Junio 2013.  Autoridades del plantel
diferentes disciplinas de planificaciones clases  Área de Informática
nuestra institución. desarrollo de REA,  Áreas de la institución.
colaborando con otras
disciplinas.
Elaborar a través del Módulo
de FCT(Formación en Centros
de Trabajo) REA para las áreas
que lo requieran.
4 Distribuir REA. Alojar los REA en nuestros Permanente  Autoridades del plantel
servidores para que cualquier  Área de Informática
persona tenga acceso a ellas.
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4. 2. Lecciones aprendidas
 Retos
o Mejorar el proceso de enseñanza y el aprendizaje
o Incorporar recursos REA en el proceso de enseñanza y el
aprendizaje.
o Utilización de las TIC por parte de docentes.
 Desafíos
o Cambiar la mentalidad de ciertos docentes.
o Crear REA para todas las áreas
 Oportunidades
o Acceso a internet
o Muy buen talento humano en informática
o Disposición por parte de las autoridades
o Estudiantes en la era tecnológica
o Aulas virtuales
o Página web
3. Referencias bibliográficas
 Proyecto Oportunidad. Agenda Regional de Prácticas educativas abiertas.
Recuperado de:
http://oportunidadproject.eu/es/recursos/cat_view/1-documents/2-spanish.html
 Compendio Recursos Educativos abiertos. Recuperado de:
http://oportunidadproject.eu/es/recursos/compendium.html
 Movilización de Conocimiento Abierto y Apropiación de Recursos Educativos
Abiertos (REA). Recuperado de:
http://es.scribd.com/doc/130183739/Movilizacion-de-Conocimiento-Abierto-y-
Apropiacion-de-Recursos-Educativos-Abiertos-REA
 Vladimir Burgos. La educación digital. Recuperado de:
http://educoas.org/portal/la_educacion_digital/146/pdf/EXPR_vladimirburgos_ES
.pdf
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