En esta presentación ofrecemos a los padres información sobre el departamento de orientación y sobre la adolescencia. Además se comentan algunos consejos para favorecer la comunicación con los hijos y para animarles al estudio.

1. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
 COMPOSICIÓN Y FUNCIONES
 LA ADOLESCENCIA
 ORIENTACIONES:
 RELACIÓN
 ESTUDIO

2. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
COMPOSICIÓN
 Profesora de apoyo al ACT
 Profesora de PT
 Orientadora

3. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
FUNCIONES
 Apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje
 Preventivas
 Ordinarias
 Extraordinarias
 Acción tutorial
 Orientación académica y profesional

4. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
•COMPOSICIÓN Y FUNCIONES
 LA ADOLESCENCIA

5. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
LA ADOLESCENCIA
 Nueva etapa ¿complicada?
• Cambios psicológicos
• Imagen negativa
• Crítica = enfrentamiento
 Dificultades de adaptación:
• crisis autoafirmación del yo
• Crisis de las ideas
• Crisis de los valores

6. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
 Características del adolescente:
• Distanciamiento y desapego de los padres
• Aparente rechazo de modelos anteriores
• Apego y fidelidad a los iguales
• Actitud crítica al mundo
• Tendencia al aislamiento
• Pulsión sexual muy fuerte.

7. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
 Objetivo de los padres:
• Responsabilidad
• Autocontrol
 Evitar:
• Incoherencias educativas
• Presiones, dar falsas esperanzas
• Chantajes afectivos
• Gritos y reproches

8. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
 Por tanto:
• necesidad de límites
• negociados
• pero con consecuencias

9. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
 COMPOSICIÓN Y FUNCIONES
 LA ADOLESCENCIA
 ORIENTACIONES:
 RELACIÓN

10. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
ORIENTACIONES: MEJORAR RELACIÓN
 Razonar
 Escuchar
 Fijarse en las conductas
 Elogiar
 Constancia
 Sea FIRME, CLARO y CONCISO
 Evitar ironía

11. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
ORIENTACIONES: MEJORAR RELACIÓN
 Reconocer errores
 Participación en discusiones familiares
 Respetar la intimidad
 Evitar etiquetas
 Valorar la escuela-educación
 Animar al compromiso y a los pactos
 Permitir equivocaciones

12. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
 COMPOSICIÓN Y FUNCIONES
 LA ADOLESCENCIA
 ORIENTACIONES:
 RELACIÓN
 ESTUDIO

13. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
ORIENTACIONES: ESTUDIOS
 Creando un ambiente de estudio
 Establecer un horario de trabajo
 Colaborar con el tutor y profesores:
Contacto con el tutor
No desautorizar al profesorado
Coherencia educativa

14. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
ORIENTACIONES: ESTUDIOS
Animando sin sermonear
Procurando ayudas pedagógicas
Seguimiento diario
MUCHAS GRACIAS