Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Musica articulo 1
1. IMPORTANCIA DE LA MUSICA PARA EL DESARROLLO
INTEGRAL EN LA ETAPA INFANTIL
ARTICULO 1
Una de las artes más cercanas a todas las personas es la música, la que está
presente de manera temprana en nuestras vidas, incluso desde el vientre
materno, donde muchas madres deciden estimular a sus hijos a través de
melodías para aumentar la inteligencia de sus hijos, pese a que algunos
científicos califican esta práctica como un mito. Más allá de un tema de
entretención, en los últimos años la música ha tomando un papel protagónico
en relación a la de los niños. Esto debido a que constituye una importante
ayuda en el desarrollo intelectual de los más pequeños, además de apoyar
la integración con otros niños y a facilitar la comunicación, ya que a través de la
música logran aprender palabras, refuerzan el aprendizaje, obtienen una
mejor coordinación y estimulan la expresión corporal. En el caso de los
lactantes, al ponerles música como estímulo, su cerebro se desarrolla de
mejor sonidos. Según un estudio realizado por psicólogos de la Universidad
Master, Canadá, y publicado por la revista Braun, la música mejora las
capacidades cognitivas del niño el l primer grupo de estudio recibió clases
extra-programáticas de música con el Método Suzuki, que se basa en el
precepto de que todo niño posee talento para hacer lo que se proponga,
mientras que el segundo no tuvo enseñanza musical. Los resultados reflejaron
que los niños que recibieron clases de música adquirieron una capacidad
de memorización más grande que el otro grupo, lo que facilita el
aprendizaje de lenguaje y matemáticas.
Frente a todos estos beneficios, lo recomendable es que la estimulación
musical comience desde temprano en casa, para que luego continúe en la
educación preescolar y escolar, de modo que tu hijo desarrolle de mejor
manera sus habilidades cognitivas, sensoriales, auditivas y motrices.
En la actualidad, existen muchos estudios dedicados a probar la influencia que
la música ejerce sobre las personas; estudios que van desde el terreno
conductivo al desarrollo físico o psicológico. Centrándonos en la infancia,
podemos afirmar que la música es fundamental para obtener respuestas
positivas en los niños. De ahí la importancia de la música en todas las
fases del desarrollo infantil.
El oído es un sentido que se desarrolla rápidamente, cuando el niño aún se
encuentra en el útero materno. En el quinto mes de embarazo, el oído del
bebé, que estructuralmente es comparable al de un adulto, ya está inmerso en
un mundo sonoro formado por los sonidos del latido del corazón de la madre
la música es emoción, «el movimiento e impulso» del ser humano. Las
emociones nos posicionan en nuestro entorno y son los pilares básicos sobre
los que forjamos nuestra personalidad. Las emociones y la música comparten
la misma región del cerebro; ambas se encuentran ubicadas en el contexto
prefrontal, por lo que la música es capaz de provocar todo tipo de sentimientos.
2. La música induce todo tipo de estados emocionales y siempre se ha
utilizado, junto a otros estímulos (como el cine, por ejemplo), para crear
un estado anímico que ayude a conseguir un fin. También nos podemos
remontar a las tradiciones más antiguas y comprobar que, ya entonces, se
utilizaban secuencias rítmicas repetitivas para inducir estados determinados en
diversos ritos y ceremonias.
En la sociedad actual, estamos acostumbrados a que nos bombardeen
constantemente con estímulos de todo tipo, la mayoría dirigidos a conseguir
beneficios, como es el caso de la publicidad. La mayor parte de estos estímulos
no tienen en cuenta nuestro bien ni beneficio y, por ello, se torna prioritario
poner todo el empeño posible para salvaguardar nuestra intimidad y
libertad a cada niño