TEXTO NARRATIVO

1. UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR
DECANATO DE EXTENSIÓN
COORDINACIÓN PROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
Asignatura: Habilidad Verbal
Los textos narrativos

2. Textos Narrativos
La narración es el relato de unos acontecimientos
que pueden ser verídicos o imaginarios, ocurridos
en un tiempo y un lugar determinados.

3. El principio de la acción que rige a
los textos narrativos es:
Contamos los hechos ocurridos
dentro de un tiempo y un espacio,
de manera que al encadenarse unos
con otros logran una nueva
significación.
Se trata, entonces, de comprender
la novedad y especificidad de tal
orden narrativo.
El huevo cascado
En la miseria, un huevo es cena frugal y sueño tranquilo: lo cogí en mis
manos y lo casqué para depositarlo en la sartén.
En lugar de la clara y la yema, salió un hombrecillo en todo semejante
a mí. Cascaba un huevo sobre la sartén y salía otro personaje, aún
más pequeño, que también se me parecía, con un huevo en la mano. Y
así indefinidamente…
Antonio Fernández Molina

4. Dentro de la diversidad de textos narrativos
nos centraremos tan sólo en los minicuentos
o narraciones breves, pues concentran los
rasgos fundamentales o características de los
textos narrativos.
Las características esenciales son:
1. La brevedad
2. Un lenguaje preciso
3. Una anécdota
4. La parodia
Textos narrativos
novela,
 crónica,
biografía,
filmes,
cuento…

5. 1. La brevedad
La condensación de significado
es una condición de coherencia
temática y formal, ocupada en
generar un efecto particular en el
receptor.
Lo que importa, entonces, no es su
carácter escueto, sino la eficacia
de su síntesis.
La brevedad extrema determina un
cuidado extremo por el lenguaje.
1. La brevedad
2. Un lenguaje preciso
3. Una anécdota
4. La parodia

6. 1. La brevedad
2. Un lenguaje preciso
3. Una anécdota
4. La parodia
1. La brevedad
La cohesión es una característica de todo texto bien formado.
El texto no debe presentar repeticiones innecesarias y debe
resultar claro para el receptor.
Es necesario suprimir información que se presume que el receptor
conoce y, por lo tanto, la puede identificar perfectamente.
Sirve para darle economía al texto y un mejor estilo.
El hombrecito se apodera del piano, con un deseo
que no deja lugar a dudas del apremio del hombrecito
en ensayar el mambo. El hombrecito
abre la tapa del piano que se desliza con facilidad
y con una mano el hombrecito acaricia las teclas
del piano, asegurándose de paso que todas
las teclas del piano están a tono.

7. 1. La brevedad
2. Un lenguaje preciso
3. Una anécdota
4. La parodia
1. La brevedad
La cohesión es una característica de todo texto bien formado.
El texto no debe presentar repeticiones innecesarias y debe
resultar claro para el receptor.
Es necesario suprimir información que se presume que el receptor
conoce y, por lo tanto, la puede identificar perfectamente.
Sirve para darle economía al texto y un mejor estilo.
se apodera del piano, con un deseo
El hombrecito se apodera del piano, con un deseo
que no deja lugar a dudas del apremio del hombrecito
en ensayar el mambo. El hombrecito
abre la tapa del piano que se desliza con facilidad
y con una mano el hombrecito acaricia las teclas
del piano, asegurándose de paso que todas
las teclas del piano están a tono.

8. 1. La brevedad
2. Un lenguaje preciso
3. Una anécdota
4. La parodia
1. La brevedad
La cohesión es una característica de todo texto bien formado.
El texto no debe presentar repeticiones innecesarias y debe
resultar claro para el receptor.
Es necesario suprimir información que se presume que el receptor
conoce y, por lo tanto, la puede identificar perfectamente.
Sirve para darle economía al texto y un mejor estilo.
se apodera del piano, con un deseo
El hombrecito se apodera del piano, con un deseo
que no deja lugar a dudas del apremio en ensayar el mambo. El abre la tapa que se desliza con facilidad
y con una mano el acaricia las teclas
asegurándose de paso que todas
las teclas están a tono.
del hombrecito
hombrecito
del piano que se desliza con facilidad
hombrecito acaricia las teclas
del piano, asegurándose de paso que todas
del piano están a tono.

9. 1. La brevedad
2. Un lenguaje preciso
3. Una anécdota
4. La parodia
1. La brevedad
La cohesión es una característica de todo texto bien formado.
El texto no debe presentar repeticiones innecesarias y debe
resultar claro para el receptor.
Es necesario suprimir información que se presume que el receptor
conoce y, por lo tanto, la puede identificar perfectamente.
Sirve para darle economía al texto y un mejor estilo.
El hombrecito se se apodera apodera del del piano, piano, con con un un deseo
deseo
que no deja lugar a dudas de del su apremio apremio
en ensayar el mambo.
El abre Abre la tapa que se desliza que se con desliza facilidad
con facilidad
y con una mano acaricia el las teclas,
acaricia las teclas
asegurándose de paso que todas
están a tono.
asegurándose de paso que todas
las teclas están a tono.
del hombrecito
hombrecito
del piano que se desliza con facilidad
hombrecito acaricia las teclas
del piano, asegurándose de paso que todas
del piano están a tono.

10. 2. Un lenguaje preciso
1. La brevedad
2. Un lenguaje preciso
3. Una anécdota
4. La parodia
 Las narraciones breves muestran sumo cuidado en el lenguaje.
El escritor debe utilizar un número escaso de palabras para “describir situaciones
rápidamente, definir situaciones en pocas pero justas pinceladas”.
 Las narraciones breves tienen un lenguaje directo y concreto.
Los cuentos deben:
“mostrar, no decir demasiado ni explicar”
“la frase breve, la sugerencia, el significar cosas sin expresarlas”
todo lo cual implica un trabajo interpretativo por parte del lector.

11. 3. Una anécdota
Según la RAE “La anécdota
es un relato breve de un
hecho curioso que se hace
como ilustración, ejemplo o
entretenimiento”
Las narraciones breves nos ofrecen
una situación narrativa única,
muchas veces una anécdota.
Debido a la brevedad del espacio y
a la condensación de la anécdota,
el autor debe encontrar un tema
conocido, o dar referencias
comunes para no tener que
explicar situaciones ni ubicar
largamente al lector.
La condensación de la anécdota supone
que hay datos que no se proporcionan,
sino que simplemente se sugieren y
corresponde al lector codificarlos y
desarrollarlos.
1. La brevedad
2. Un lenguaje preciso
3. Una anécdota
4. La parodia

12. 4. La parodia
:
1. La brevedad
2. Un lenguaje preciso
3. Una anécdota
4. La parodia
La parodia es la recreación de un personaje o un hecho,
empleando recursos irónicos para emitir una opinión
generalmente transgresora sobre la persona o el
acontecimiento parodiado.
Ejm. serie de televisión: Los Simpson,
que parodia a la sociedad.
Ejm. Histórico, la novela: Don Quijote de la Mancha,
que parodia las aventuras de caballería

13. ¿Qué habría dicho mi madre?
Mi Madre me habría dicho esto:
- ¿Estás viendo al niño de allá
haciendo aquel berriche?
Yo habría respondido a mis escasos
cuatro años,
-Sí, mami.
Escuchando mi respuesta ella
continuaría con un:
-Tu me llegas a hacer un berrinche
así en la calle.... ¡Te Jodo!
¿Entendiste mi amor?
Y bajando la mirada a donde
estaban mis pies habría respondido,
-Sí, mami
Enrique Girán, estudiante USB
Obra El grito del noruego Edvard Munch (1863-1944)

14. La Fiesta de Renoir
El único que se dio cuenta de que la fiesta estaba aburrida
porque el ron que se encontraba sobre la mesa no se había
abierto aún, fue el viejo barbudo que miraba al horizonte
esperando que alguien le brindara un trago.
Enrique Girán, estudiante USB
“Baile en el Moulin de la
Galette” es una de las obras
más célebres del pintor francés
Pierre-Auguste Renoir

15. PROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
Coordinadora del Programa PIO
Lic. Evelyn Abdala
Manual Habilidad Verbal / PIO
Material audiovisual elaborado por
Especialistas en Informática Educativa:
Lic. Joselidis Mata Tineo
Lic. Ingrid Salazar Romero
correos:
joselidis@gmail.com
ingrids12@gmail.com
Año 2012