UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán Licenciatura en Nutrición Licenciatura en Fisioterapia Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje Metodología de la Investigación Sesión 07 Objetivos y Justificación

1. Objetivos, justificación y
viabilidad de la investigación
Dra. Iris Ethel Rentería Solís

2. Objetivo
• Manifestación de un
propósito
• Dirigido a alcanzar una
meta o un logro.
• Representa el “para
qué” de una acción.
Hurtado de Barrera J. Cómo formular objetivos de investigación. Venezuela:
Fundación Sypal:2005

3. Objetivo de
Investigación
Orientado al logro de
conocimiento que:
1. Aún no ha sido configurado,
detallado u organizado.
2. No se puede encontrar de
manera explícita en los
textos.
3. No ha sido desarrollado por
ningún autor.
4. Es producto de una
indagación sistemática.
Hurtado de Barrera J. Cómo formular objetivos de investigación. Venezuela:
Fundación Sypal:2005

4. No todos los objetivos son objetivos de
investigación…

5. Errores comunes:
1. Confundir la investigación con la revisión documental (o
documentación)
Reúne y presenta conocimiento ya existente
“Realizar una revisión teórica de las políticas de fomento a
la actividad física y prevención de obesidad en México.”

6. Reformulando…
Genera conocimiento nuevo a partir de un análisis de la
información ya existente
“Analizar las políticas de fomento a la actividad física y
prevención de obesidad en México con base a los criterios
de calidad y pertinencia.”

7. Errores comunes:
2. Proponer objetivos que conducen a planteamientos o
creaciones novedosas pero que no implican una investigación.
No implica análisis sistemático ni aplicación del método
científico.
“Desarrollar un libro de texto para el área de ciencias de la
salud que incluya los contenidos más relevantes de la
situación epidemiológica actual.”

8. Reformulando…
Implica el diseño de una estrategia/producto y el análisis
sistemático de su relevancia.
“Evaluar la efectividad un programa de enseñanza en
salud diseñado para estudiantes de licenciatura. ”

9. Errores comunes:
3. Plantear objetivos que no generan conocimiento nuevo ni
representan a una investigación
“Recuperar del abandono social a la población de 0 a 5
años en poblaciones rurales del noreste de México.”

10. Reformulando…
“Describir las características del desarrollo psicomotor y el
estado nutricional de la población de 0 a 5 años de
poblaciones rurales del noreste de México. ”

11. La pregunta y los
objetivos de investigación
El objetivo general es el
logro que permite dar
respuesta a la pregunta
de investigación

12. ¿Qué relación hay entre la pregunta de
investigación y los objetivos?
Hurtado de Barrera J. Cómo formular objetivos de investigación. Venezuela: Fundación Sypal:2005
¿Qué quiero saber? ¿Qué hay?
¿Cómo es? ¿Cómo cambia?
¿Cuántos casos? ¿Qué intensidad?
¿Cómo se puede interpretar? ¿En
qué medida corresponde…?
¿Qué diferencias o semejanzas hay?
¿Por qué ocurre? ¿Cuáles son las
causas?
¿Cómo se presentará este evento en
un futuro?
¿Qué cambios se pueden producir si…?
¿Cuál es la efectividad?
Pregunta Objetivo
Explorar
Describir
Analizar
Comparar
Explicar
Predecir
Proyectar
Experimentar
Evaluar

13. Pregunta: ¿Cuál es la situación del personal de
enfermería del Hospital San José en materia de
satisfacción laboral?
INCORRECTO
Objetivo: Formular un
programa dirigido a
incrementar la
satisfacción laboral del
personal de enfermería
del Hospital San José.
Objetivo: Describir la
situación actual del
personal de enfermería
del Hospital San José en
materia de satisfacción
laboral.
CORRECTO

14. ¿Dónde se expresan
los logros del objetivo
de investigación?
En los resultados y
conclusiones.

15. En los resultados y conclusiones.
Objetivo: Describir el grado de comprensión de la lectura que
han alcanzado los alumnos de cuarto grado del contexto X.
Conclusiones: La comprensión de la lectura es un proceso activo que
depende del ambiente familiar, el nivel socioeconómico y el acceso a
materiales.
El proceso de la lectura se inicia con la percepción de estímulos visuales
que aparecen en la página y culmina con el reconocimiento de los
significados en la mente del lector.
INCORRECTO
¿Dónde se expresan los logros del objetivo de
investigación?

16. ¿Dónde se expresan los logros del objetivo de
investigación?
En los resultados y conclusiones.
Objetivo: Describir el grado de comprensión de la lectura que
han alcanzado los alumnos de cuarto grado del contexto X.
Conclusiones: Los alumnos del cuarto grado del contexto X identifican y
relacionan significados con las palabras, pero presentan dificultades para
emitir juicios personales al respecto de un texto escrito.
CORRECTO

17. ¿Qué aspectos debe
contener el objetivo general?
• El verbo que indica el grado de
complejidad del objetivo.
• El evento o fenómeno de
estudio.
• Las unidades o sujetos que se
estudiarán.
• La temporalidad
• El contexto
Hurtado de Barrera J. Cómo formular objetivos de investigación. Venezuela:
Fundación Sypal:2005

18. ¿Qué aspectos debe contener el objetivo general?
Comparar la calidad de vida del personal de salud de los
hospitales públicos con respecto al de los hospitales privados
del Distrito Federal durante el período de 2014 a 2015.
Verbo:
Evento de estudio:
Unidades o sujetos de estudio:
Temporalidad:
Contexto:

19. Características
esenciales de un objetivo:
• Inicia con verbo en infinitivo
• Describe el logro que se
realizará mediante el análisis
sistemático.
Hurtado de Barrera J. Cómo formular objetivos de investigación. Venezuela:
Fundación Sypal:2005

20. Más errores al plantear objetivos…
Plantear como objetivos las actividades de la investigación
Hurtado de Barrera J. Cómo formular objetivos de investigación. Venezuela:
Fundación Sypal:2005

21. ¿Cuáles son los niveles de los objetivos?
Explorar
Describir
Nivel
Perceptual
Analizar
CompararNivel Aprehensivo
Explicar
Predecir
Proponer
Nivel Comprensivo
Modificar
Evaluar
Nivel Integrativo
Hurtado de Barrera J. Cómo formular objetivos de
investigación. Venezuela: Fundación Sypal:2005

22. Correspondencia entre el objetivo general y el tipo
de investigación
Hurtado de Barrera J. Cómo formular objetivos de investigación. Venezuela:
Fundación Sypal:2005

23. ¿Cuántos objetivos
debe tener una
investigación?
¿Cuántos logros debe
tener un objetivo?
UNO

24. Objetivos Específicos
• Indican los estadíos que
se deben cubrir para
llegar al objetivo general.
Hurtado de Barrera J. Cómo formular objetivos de investigación. Venezuela:
Fundación Sypal:2005

25. Objetivos Específicos
Objetivo General: Comparar la calidad de vida del personal
de salud de los hospitales públicos con respecto al de los
hospitales privados del Distrito Federal durante el período de
2014 a 2015.
Objetivos Específicos:

26. Justificación de la
investigación
• Exposición de las razones
por las que debe efectuarse
la investigación.
• Demostración de que el
estudio es necesario e
importante.
Metodología de la investigación
Hernández Sampieri R. 6a edición. México: Mc Graw Hill 2014

27. Criterios para evaluar
la importancia
• Conveniencia
• Relevancia social
• Implicaciones prácticas
• Valor teórico
• Utilidad metodológica
Metodología de la investigación
Hernández Sampieri R. 6a edición. México: Mc Graw Hill 2014

28. Viabilidad de la
investigación
• También llamada
factibilidad del estudio.
• Disponibilidad de tiempo,
recursos financieros,
humanos y materiales.
• Posibilidad de llevar a cabo
esta investigación y cuánto
tiempo tomará efectuarla.
Metodología de la investigación
Hernández Sampieri R. 6a edición. México: Mc Graw Hill 2014

29. Evaluación de las deficiencias
en el conocimiento
• ¿Qué más necesitamos saber
del problema?
• ¿Qué falta de estudiar o de
abordar?
• ¿Qué no se ha considerado?
• Implica un conocimiento
previo o búsqueda de
información sobre el problema.
Metodología de la investigación
Hernández Sampieri R. 6a edición. México: Mc Graw Hill 2014

30. Consecuencias de la
investigación
• ¿Cómo afectará la
investigación a la
comunidad?
• Responsabilidad social u
consideraciones éticas
Metodología de la investigación
Hernández Sampieri R. 6a edición. México: Mc Graw Hill 2014

31. En conclusión:
Planteamiento del problema
Objetivos Pregunta Justificación
Viabilidad Deficiencias en el
conocimiento