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¡SALVEMOS  EL LINCE DE DOÑANA!
OBJETIVOS DE ESTA UNIDAD ,[object Object],1. Identificar las funciones vitales que realizan los seres vivos. 2. Adquirir hábitos y técnicas de observación de seres vivos. 3. Conocer la morfología, hábitat y costumbres de los linces  de Doñana a partir de las tareas propuestas en una  miniquest .  
CONTENIDOS ,[object Object],[object Object],[object Object], 
ACTIVIDADES E-A ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ,[object Object],1. Identifica las funciones vitales que realizan los seres vivos. 2. Adquiere los hábitos y técnicas de observación de seres   vivos. 3. Conoce la morfología, hábitat y costumbres de los linces de Doñana a partir de las tareas propuestas en una  miniquest . 4. Participa en las actividades grupales. 5. Siente satisfacción por el  trabajo realizado.  
BIBLIOGRAFÍA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Isabel Barba, 2009  

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