Jan Amos Comenio defendió la idea de una escuela para todos, hombres y mujeres, y señaló a las autoridades gubernamentales como responsables de su difusión y organización. Nacido en Moravia en 1592, rompió con la práctica de basar la enseñanza en los clásicos y situó al niño y al joven como observadores de la naturaleza, de la que aprendían utilizando su propia lengua materna. Es conocido como el "Padre de la Pedagogía Moderna" y autor de la Didáctica Magna

1. Defendió la idea de una escuela para todos, hombres y
mujeres, señalando a las autoridades gubernamentales como
responsables de su difusión y organización.
Moravia (Hoy Checoslovaquia)
1952-1670
“Padre de la Pedagogía Moderna”

2. “Así como la naturaleza es única, igual que Dios,
así también el método como imitación de la
naturaleza debe ser único, desplegándose entre
enseñar-aprender, leer-escribir, palabras-cosas.”

3. Rompió con la práctica de basar la enseñanza en
los clásicos, y situó al niño y al joven como
observadores de la naturaleza, de la que aprendían
utilizando su propia lengua materna y no el latín.

4. Autor de la Didáctica Magna
-1632-
“Enseñar a
través de
todas las
cosas a todos
los hombres”

5. Paradigma transdiscursivo
• Infancia: niño menor de edad y
menor de razón
• Alianza escuela-familia
• Instrucción simultánea
• Utopías orden moral
orden educativo