El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla acertijo titulado “PALABRA OCULTA EN MURAL PICTÓRICO DEL NÚMERO PI”. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA, PERCEPCIÓN (conceptual y geométrica), INFERENCIA, VISO-ESPACIALIDAD, TOMA DE DECISIONES, ETC. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, etcétera.

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Mtro. Javier Solis Noyola
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
Acertijo creado y diseñado por:

2. Mtro. Javier Solis Noyola DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
Acertijo Creado y Diseñado por:
Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los
pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales
de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA, PERCEPCIÓN (conceptual y
geométrica), INFERENCIA, VISO-ESPACIALIDAD, TOMA DE DECISIONES,
ETC. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que
integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico
y simbólico), Arte, etcétera.

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PALABRA OCULTA EN MURAL PICTÓRICO DEL NÚMERO PI
Mtro. Javier Solis Noyola
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
Acertijo creado y diseñado por:
Nuestro amigo el Número PI a pintado un mural pictórico alusivo a su concepto, pero quiere que descubras una palabra que lo caracteriza.
Esta palabra esta conformada por diez letras, y representan a secciones de círculos que se extrajeron del mural. Así que el reto es,
identificar una secuencia de las secciones circulares, para encontrar el orden de la letras que te llevarán conformar la palabra. Además,
explica porqué la palabra conformada caracteriza al número PI.

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Nuestro amigo el Número PI a pintado un mural pictórico alusivo a su concepto, pero quiere que descubras una palabra que lo caracteriza.
Esta palabra esta conformada por diez letras, y representan a secciones de círculos que se extrajeron del mural. Así que el reto es,
identificar una secuencia de las secciones circulares, para encontrar el orden de la letras que te llevarán conformar la palabra. Además,
explica porqué la palabra conformada caracteriza al número PI.

5. DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
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