2. ¿QUÉ ES EL CEREBRO?
Es un órgano de estructura y
funcionamiento complejo.
Encargado de controlar las
funciones fisiológicas e
interpretar los impulso
generados por el contacto con
nuestro entorno.
Contiene los centros nerviosos
para el pensamiento, la
personalidad, los sentidos y el
movimiento voluntario.
3. CEREBRO
Es la región más grande y
destacada del encéfalo.
Es responsable de las
actividades voluntarias o
conscientes del cuerpo.
Consta de dos hemisferios
cerebrales (derecho e
izquierdo) conectados por
el cuerpo calloso.
5. CEREBRO
La superficie del cerebro
ofrece repliegues
irregulares llamados
circunvalaciones
cerebrales
El cerebro se compone de
sustancia blanca y de
sustancia gris.
Esta ultima se halla en
menor cantidad y es la
que forma la corteza
cerebral.
6. CEREBRO
Lóbulo Frontal: Movimientos voluntarios
y lenguaje verbal y escrito.
Lóbulo Parietal: recepción sensitiva de
dolor, tacto, temperatura, distancias,
tamaños y formas.
Lóbulo Temporal: Centro auditivo de los
sonidos y de la comprensión del lenguaje
hablado.
Lóbulo Occipital: Centro visual y de la
comprensión.
Lóbulo Insular: Memoria: integración de
las demás actividades cerebrales.
8. CISURAS O SURCOS
Depresiones que separanDepresiones que separan
las circunvolucioneslas circunvoluciones
CISURA DE SILVIO:CISURA DE SILVIO:
Separa lóbulos frontal ySepara lóbulos frontal y
temporaltemporal
CISURA DE ROLANDO:CISURA DE ROLANDO:
Separa lóbulos frontal ySepara lóbulos frontal y
parietalparietal
9. Ambas porciones cerebrales están
separadas por la cisura de Rolando,
En la parte anterior de esta hendidura,,
se encuentra la zona que controla la
actividad motora, mientras que en su
parte posterior se ubica el control
sensitivo.
El hemisferio derecho rige las funciones
de la mitad izquierda del cuerpo, y el
hemisferio izquierdo controla las de la
parte derecha. Esto se debe a que los
nervios se entrecruzan en la médula
espinal.
El surco longitudinal (cisura de
Rolando) y otro lateral, llamado cisura
de Silvio, separan a los hemisferios en
cuatro cuadrantes -que reciben los
nombres de los huesos craneanos que
los protegen-: son los lóbulos frontal,
parietal, temporal y occipital.
11. Lóbulo parietal. Centro de interpretación de los sentidos del gusto
y del tacto (calor, presión y dolor).
Lóbulo frontal. Centro del movimiento complejo, además centro de
la elaboración del razonamiento, pensamiento y emociones.
Lóbulo temporal. Centro de la percepción de la audición, olfato,
lenguaje, equilibrio y memoria.
Lóbulo occipital. Centro de percepción, asociación e interpretación
de imágenes visuales.
LÓBULOS
CEREBRALES
12. Corteza cerebral: es una capa externa de
materia gris llena de pliegues, de unos 2 a 6 mm
de espesor.
Cuerpo calloso: une a ambos hemisferios,
también en este sitio se unen los hemisferios
cerebrales al resto del encéfalo; a toda la región
del mesencéfalo.
Diencéfalo: en el se encuentra el Tálamo y el
Hipotálamo, es el centro coordinador principal del
cerebro.
Tálamo: Es un centro de integración que recibe
las señales sensoriales y además donde las señales
motoras de salida pasan hacia y desde la corteza
cerebral. Todas las entradas sensoriales al cerebro,
excepto las olfativas son controladas por este
órgano.
Hipotálamo: Esta encargado de la regulación de
los impulsos fundamentales del organismo y de las
condiciones del estado interno de organismo
(homeostasis, nivel de nutrientes, temperatura) .
El hipotálamo también está implicado en la
elaboración de las emociones y en las sensaciones
de dolor y placer. El hipotálamo actúa también
como enlace entre el sistema nervioso central y el
sistema endocrino.
Corteza cerebral.
Tálamo
Hipotálamo
13. FUNCIONES DEL CEREBRO. En el cerebro, la distribución de
sustancia gris y sustancia blanca es a
la inversa de la observada en la
médula espinal. La sustancia gris se
dispone periféricamente, formando
una capa delgada, llamada corteza
cerebral. La sustancia blanca forma
casi toda la porción funcional del
cerebro, y conecta la corteza con los
otros núcleos grises ubicados en la
base del cerebro.
La corteza cerebral es una capa
multineuronal compleja. Presenta
diferencias que han hecho que se la
divida en áreas con características
propias.
En el ser humano, la corteza cerebral
recibe toda la información sensitiva y
la hace consciente.
Es el órgano que rige la consciencia,
que gobierna la afectividad y también
la función intelectual, como el
pensamiento, la capacidad de
aprendizaje, la memoria, el lenguaje,
los actos, etc. (funciones corticales
superiores) . Además es la iniciadora
de los movimientos voluntarios.
14. Ventrículos: son dos espacios
bien definidos y llenos de
líquido cefalorraquídeo que se
encuentran en cada uno de lo
hemisferios. Los ventrículos
laterales se conectan con un
tercer ventrículo localizado
entre ambos hemisferios, a
través de pequeños orificios que
constituyen los agujeros de
Monroe o forámenes
interventriculares. El tercer
ventrículo desemboca en el
cuarto ventrículo, a través de
un canal fino llamado cisura de
Silvio.
15. El cerebro no solo presenta un
mapa anatómico, sino que
también presenta una
localización funcional que nos
permite reconocer sus áreas.
Las áreas corticales son de tres
tipos:
Sensoriales: Reciben
estímulos sensitivos
(aferentes) y los hacen
conscientes.
Motoras: Envían las órdenes
motoras voluntarias.
De Asociación: Áreas
corticales integradoras y
coordinadoras que contactan
áreas motoras y sensitivas.
16. Áreas sensoriales.
Área Somestésica o sensitiva
general: Esta área recibe
sensaciones generales: tacto,
presión, calor, frío y propiocepción
(posición de los músculos).
Áreas sensoriales especiales: son
aquellas áreas de la corteza, en
donde se procesa la información
proveniente de cualquier órgano
sensorial, que tienen sus
receptores en regiones bien
localizadas del cuerpo. Estas
áreas son:
*Área visual primaria.
*Área auditiva primaria.
*Área gustativa primaria.
*Área olfativa primaria.
Área motora primaria: En esta área
se originan los impulsos nerviosos
destinados a iniciar el movimiento
voluntario.
• Área promotora: Las señales
nerviosas originadas en esta área
producen movimientos que
comprometen a grupos de
músculos que realizan tareas
específicas aprendidas, como
escribir.
17. Áreas de asociación: Se distribuyen en la
corteza cerebral. Conectan la áreas
sensitivas y motoras entre si.
Área asociativa Parieto-occipital
temporal: Recibe información de las áreas
sensitivas que la rodean. Entrega
información tanto de la posición de todas
las partes del cuerpo en el espacio, como de
sus alrededores.
Área de Wernicke: Principal área de
comprensión del lenguaje, se relaciona con
funciones intelectuales superiores.
Área de Broca o Locución: Permite
ejecutar los movimientos para pronunciar
las palabras. Trabaja en estrecha relación
con el área de Wernicke.
Núcleos grises de la base: Son
formaciones de sustancia gris ubicadas en
la profundidad del cerebro, en el ser
humano se encuentran bajo la influencia de
la corteza. constituyen importantes centros
independientes de la vía motora voluntaria
y son, por lo tanto, importantes en la
regulación de movimientos automáticos.
Por ejemplo los núcleos caudado y
lenticular, participan en el control de tono
muscular y movimientos automáticos, como
camina, andar en bicicleta, etc.
Otro de los núcleos de la base es la
sustancia nigra que sintetiza
dopamina. La deficiencia de este
neurotransmisor provoca el mal de
Parkinson.
18.
19.
20.
21. ESTRUCTURA FUNCIONES
CEREBELO Control del equilibrio corporal, coordinación motora
(movimientos finos).Aprendizaje de habilidades motoras.
CEREBRO:
a) Hemisferios cerebrales
b) Cuerpo calloso
Controla actividades sensoriales y motoras. Razonamiento,
la inteligencia y la memoria.
Sustancia blanca que conecta los hemisferios cerebrales,
permitiendo su integración.
DIENCÉFALO:
a) Tálamo
b) Hipotálamo*
c) Núcleos basales
Centro de relevo de impulsos sensoriales que van hacia el
cerebro, con excepción del olfato que va directo a la corteza
cerebral.
Regula la producción de orina, sed, hambre, temperatura
corporal, comportamiento sexual y control neuroendocrino
de la hipófisis anterior.
SISTEMA LÍMBICO:
a) Amígdala cerebral
b) Hipocampo *
Elaboración de respuestas emocionales e instintivas como
la conducta sexual, el temor, la alegría, el amor, la ira y la
motivación.
Memoria a corto y largo plazo.