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EL
CEREBRO
¿QUÉ ES EL CEREBRO?
 Es un órgano de estructura y
funcionamiento complejo.
 Encargado de controlar las
funciones fisiológicas e
interpretar los impulso
generados por el contacto con
nuestro entorno.
 Contiene los centros nerviosos
para el pensamiento, la
personalidad, los sentidos y el
movimiento voluntario.
CEREBRO
 Es la región más grande y
destacada del encéfalo.
 Es responsable de las
actividades voluntarias o
conscientes del cuerpo.
 Consta de dos hemisferios
cerebrales (derecho e
izquierdo) conectados por
el cuerpo calloso.
HEMISFERIOS CEREBRALES
CEREBRO
 La superficie del cerebro
ofrece repliegues
irregulares llamados
circunvalaciones
cerebrales
 El cerebro se compone de
sustancia blanca y de
sustancia gris.
 Esta ultima se halla en
menor cantidad y es la
que forma la corteza
cerebral.
CEREBRO
 Lóbulo Frontal: Movimientos voluntarios
y lenguaje verbal y escrito.
 Lóbulo Parietal: recepción sensitiva de
dolor, tacto, temperatura, distancias,
tamaños y formas.
 Lóbulo Temporal: Centro auditivo de los
sonidos y de la comprensión del lenguaje
hablado.
 Lóbulo Occipital: Centro visual y de la
comprensión.
 Lóbulo Insular: Memoria: integración de
las demás actividades cerebrales.
LA
CORTEZA
CEREBRA
LóbuloLóbulo
FrontalFrontal
FuncionesFunciones
IntelectualesIntelectuales
SuperioresSuperiores
ÁreaÁrea
MotoraMotora
PrimariaPrimaria
AreaArea
PremotoraPremotora
ÁreaÁrea
Motora delMotora del
HablaHabla
piernapierna
tóraxtórax
brazobrazo
manomano
caracara
lengualengua
LóbuloLóbulo
ParietalParietalÁreaÁrea
SensitivaSensitiva
PrimariaPrimaria
Área deÁrea de
AsociaciónAsociación
SensitivaSensitiva
LóbuloLóbulo
OccipitalOccipital
ÁreaÁrea
VisualVisual
PrimariaPrimaria
Área deÁrea de
AsociaciónAsociación
VisualVisual
LóbuloLóbulo
TemporalTemporal
MemoriaMemoria
ÁreaÁrea
AuditivaAuditiva
PrimariaPrimaria
ComprensiónComprensión
y formacióny formación
del lenguajedel lenguaje
CISURAS O SURCOS
Depresiones que separanDepresiones que separan
las circunvolucioneslas circunvoluciones
CISURA DE SILVIO:CISURA DE SILVIO:
Separa lóbulos frontal ySepara lóbulos frontal y
temporaltemporal
CISURA DE ROLANDO:CISURA DE ROLANDO:
Separa lóbulos frontal ySepara lóbulos frontal y
parietalparietal
 Ambas porciones cerebrales están
separadas por la cisura de Rolando,
En la parte anterior de esta hendidura,,
se encuentra la zona que controla la
actividad motora, mientras que en su
parte posterior se ubica el control
sensitivo.
 El hemisferio derecho rige las funciones
de la mitad izquierda del cuerpo, y el
hemisferio izquierdo controla las de la
parte derecha. Esto se debe a que los
nervios se entrecruzan en la médula
espinal.
 El surco longitudinal (cisura de
Rolando) y otro lateral, llamado cisura
de Silvio, separan a los hemisferios en
cuatro cuadrantes -que reciben los
nombres de los huesos craneanos que
los protegen-: son los lóbulos frontal,
parietal, temporal y occipital.
ANATOMÍA CEREBRAL
Lóbulo parietal. Centro de interpretación de los sentidos del gusto
y del tacto (calor, presión y dolor).
Lóbulo frontal. Centro del movimiento complejo, además centro de
la elaboración del razonamiento, pensamiento y emociones.
Lóbulo temporal. Centro de la percepción de la audición, olfato,
lenguaje, equilibrio y memoria.
Lóbulo occipital. Centro de percepción, asociación e interpretación
de imágenes visuales.
LÓBULOS
CEREBRALES
Corteza cerebral: es una capa externa de
materia gris llena de pliegues, de unos 2 a 6 mm
de espesor.
Cuerpo calloso: une a ambos hemisferios,
también en este sitio se unen los hemisferios
cerebrales al resto del encéfalo; a toda la región
del mesencéfalo.
Diencéfalo: en el se encuentra el Tálamo y el
Hipotálamo, es el centro coordinador principal del
cerebro.
Tálamo: Es un centro de integración que recibe
las señales sensoriales y además donde las señales
motoras de salida pasan hacia y desde la corteza
cerebral. Todas las entradas sensoriales al cerebro,
excepto las olfativas son controladas por este
órgano.
Hipotálamo: Esta encargado de la regulación de
los impulsos fundamentales del organismo y de las
condiciones del estado interno de organismo
(homeostasis, nivel de nutrientes, temperatura) .
El hipotálamo también está implicado en la
elaboración de las emociones y en las sensaciones
de dolor y placer. El hipotálamo actúa también
como enlace entre el sistema nervioso central y el
sistema endocrino.
Corteza cerebral.
Tálamo
Hipotálamo
FUNCIONES DEL CEREBRO. En el cerebro, la distribución de
sustancia gris y sustancia blanca es a
la inversa de la observada en la
médula espinal. La sustancia gris se
dispone periféricamente, formando
una capa delgada, llamada corteza
cerebral. La sustancia blanca forma
casi toda la porción funcional del
cerebro, y conecta la corteza con los
otros núcleos grises ubicados en la
base del cerebro.
 La corteza cerebral es una capa
multineuronal compleja. Presenta
diferencias que han hecho que se la
divida en áreas con características
propias.
 En el ser humano, la corteza cerebral
recibe toda la información sensitiva y
la hace consciente.
 Es el órgano que rige la consciencia,
que gobierna la afectividad y también
la función intelectual, como el
pensamiento, la capacidad de
aprendizaje, la memoria, el lenguaje,
los actos, etc. (funciones corticales
superiores) . Además es la iniciadora
de los movimientos voluntarios.
 Ventrículos: son dos espacios
bien definidos y llenos de
líquido cefalorraquídeo que se
encuentran en cada uno de lo
hemisferios. Los ventrículos
laterales se conectan con un
tercer ventrículo localizado
entre ambos hemisferios, a
través de pequeños orificios que
constituyen los agujeros de
Monroe o forámenes
interventriculares. El tercer
ventrículo desemboca en el
cuarto ventrículo, a través de
un canal fino llamado cisura de
Silvio.
El cerebro no solo presenta un
mapa anatómico, sino que
también presenta una
localización funcional que nos
permite reconocer sus áreas.
Las áreas corticales son de tres
tipos:
 Sensoriales: Reciben
estímulos sensitivos
(aferentes) y los hacen
conscientes.
 Motoras: Envían las órdenes
motoras voluntarias.
 De Asociación: Áreas
corticales integradoras y
coordinadoras que contactan
áreas motoras y sensitivas.
 Áreas sensoriales.
Área Somestésica o sensitiva
general: Esta área recibe
sensaciones generales: tacto,
presión, calor, frío y propiocepción
(posición de los músculos).
Áreas sensoriales especiales: son
aquellas áreas de la corteza, en
donde se procesa la información
proveniente de cualquier órgano
sensorial, que tienen sus
receptores en regiones bien
localizadas del cuerpo. Estas
áreas son:
*Área visual primaria.
*Área auditiva primaria.
*Área gustativa primaria.
*Área olfativa primaria.
Área motora primaria: En esta área
se originan los impulsos nerviosos
destinados a iniciar el movimiento
voluntario.
• Área promotora: Las señales
nerviosas originadas en esta área
producen movimientos que
comprometen a grupos de
músculos que realizan tareas
específicas aprendidas, como
escribir.
 Áreas de asociación: Se distribuyen en la
corteza cerebral. Conectan la áreas
sensitivas y motoras entre si.
 Área asociativa Parieto-occipital
temporal: Recibe información de las áreas
sensitivas que la rodean. Entrega
información tanto de la posición de todas
las partes del cuerpo en el espacio, como de
sus alrededores.
 Área de Wernicke: Principal área de
comprensión del lenguaje, se relaciona con
funciones intelectuales superiores.
 Área de Broca o Locución: Permite
ejecutar los movimientos para pronunciar
las palabras. Trabaja en estrecha relación
con el área de Wernicke.
 Núcleos grises de la base: Son
formaciones de sustancia gris ubicadas en
la profundidad del cerebro, en el ser
humano se encuentran bajo la influencia de
la corteza. constituyen importantes centros
independientes de la vía motora voluntaria
y son, por lo tanto, importantes en la
regulación de movimientos automáticos.
Por ejemplo los núcleos caudado y
lenticular, participan en el control de tono
muscular y movimientos automáticos, como
camina, andar en bicicleta, etc.
 Otro de los núcleos de la base es la
sustancia nigra que sintetiza
dopamina. La deficiencia de este
neurotransmisor provoca el mal de
Parkinson.
ESTRUCTURA FUNCIONES
CEREBELO Control del equilibrio corporal, coordinación motora
(movimientos finos).Aprendizaje de habilidades motoras.
CEREBRO:
a) Hemisferios cerebrales
b) Cuerpo calloso
Controla actividades sensoriales y motoras. Razonamiento,
la inteligencia y la memoria.
Sustancia blanca que conecta los hemisferios cerebrales,
permitiendo su integración.
DIENCÉFALO:
a) Tálamo
b) Hipotálamo*
c) Núcleos basales
Centro de relevo de impulsos sensoriales que van hacia el
cerebro, con excepción del olfato que va directo a la corteza
cerebral.
Regula la producción de orina, sed, hambre, temperatura
corporal, comportamiento sexual y control neuroendocrino
de la hipófisis anterior.
SISTEMA LÍMBICO:
a) Amígdala cerebral
b) Hipocampo *
Elaboración de respuestas emocionales e instintivas como
la conducta sexual, el temor, la alegría, el amor, la ira y la
motivación.
Memoria a corto y largo plazo.
Cerebro

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  • 2. ¿QUÉ ES EL CEREBRO?  Es un órgano de estructura y funcionamiento complejo.  Encargado de controlar las funciones fisiológicas e interpretar los impulso generados por el contacto con nuestro entorno.  Contiene los centros nerviosos para el pensamiento, la personalidad, los sentidos y el movimiento voluntario.
  • 3. CEREBRO  Es la región más grande y destacada del encéfalo.  Es responsable de las actividades voluntarias o conscientes del cuerpo.  Consta de dos hemisferios cerebrales (derecho e izquierdo) conectados por el cuerpo calloso.
  • 5. CEREBRO  La superficie del cerebro ofrece repliegues irregulares llamados circunvalaciones cerebrales  El cerebro se compone de sustancia blanca y de sustancia gris.  Esta ultima se halla en menor cantidad y es la que forma la corteza cerebral.
  • 6. CEREBRO  Lóbulo Frontal: Movimientos voluntarios y lenguaje verbal y escrito.  Lóbulo Parietal: recepción sensitiva de dolor, tacto, temperatura, distancias, tamaños y formas.  Lóbulo Temporal: Centro auditivo de los sonidos y de la comprensión del lenguaje hablado.  Lóbulo Occipital: Centro visual y de la comprensión.  Lóbulo Insular: Memoria: integración de las demás actividades cerebrales.
  • 7. LA CORTEZA CEREBRA LóbuloLóbulo FrontalFrontal FuncionesFunciones IntelectualesIntelectuales SuperioresSuperiores ÁreaÁrea MotoraMotora PrimariaPrimaria AreaArea PremotoraPremotora ÁreaÁrea Motora delMotora del HablaHabla piernapierna tóraxtórax brazobrazo manomano caracara lengualengua LóbuloLóbulo ParietalParietalÁreaÁrea SensitivaSensitiva PrimariaPrimaria Área deÁrea de AsociaciónAsociación SensitivaSensitiva LóbuloLóbulo OccipitalOccipital ÁreaÁrea VisualVisual PrimariaPrimaria Área deÁrea de AsociaciónAsociación VisualVisual LóbuloLóbulo TemporalTemporal MemoriaMemoria ÁreaÁrea AuditivaAuditiva PrimariaPrimaria ComprensiónComprensión y formacióny formación del lenguajedel lenguaje
  • 8. CISURAS O SURCOS Depresiones que separanDepresiones que separan las circunvolucioneslas circunvoluciones CISURA DE SILVIO:CISURA DE SILVIO: Separa lóbulos frontal ySepara lóbulos frontal y temporaltemporal CISURA DE ROLANDO:CISURA DE ROLANDO: Separa lóbulos frontal ySepara lóbulos frontal y parietalparietal
  • 9.  Ambas porciones cerebrales están separadas por la cisura de Rolando, En la parte anterior de esta hendidura,, se encuentra la zona que controla la actividad motora, mientras que en su parte posterior se ubica el control sensitivo.  El hemisferio derecho rige las funciones de la mitad izquierda del cuerpo, y el hemisferio izquierdo controla las de la parte derecha. Esto se debe a que los nervios se entrecruzan en la médula espinal.  El surco longitudinal (cisura de Rolando) y otro lateral, llamado cisura de Silvio, separan a los hemisferios en cuatro cuadrantes -que reciben los nombres de los huesos craneanos que los protegen-: son los lóbulos frontal, parietal, temporal y occipital.
  • 11. Lóbulo parietal. Centro de interpretación de los sentidos del gusto y del tacto (calor, presión y dolor). Lóbulo frontal. Centro del movimiento complejo, además centro de la elaboración del razonamiento, pensamiento y emociones. Lóbulo temporal. Centro de la percepción de la audición, olfato, lenguaje, equilibrio y memoria. Lóbulo occipital. Centro de percepción, asociación e interpretación de imágenes visuales. LÓBULOS CEREBRALES
  • 12. Corteza cerebral: es una capa externa de materia gris llena de pliegues, de unos 2 a 6 mm de espesor. Cuerpo calloso: une a ambos hemisferios, también en este sitio se unen los hemisferios cerebrales al resto del encéfalo; a toda la región del mesencéfalo. Diencéfalo: en el se encuentra el Tálamo y el Hipotálamo, es el centro coordinador principal del cerebro. Tálamo: Es un centro de integración que recibe las señales sensoriales y además donde las señales motoras de salida pasan hacia y desde la corteza cerebral. Todas las entradas sensoriales al cerebro, excepto las olfativas son controladas por este órgano. Hipotálamo: Esta encargado de la regulación de los impulsos fundamentales del organismo y de las condiciones del estado interno de organismo (homeostasis, nivel de nutrientes, temperatura) . El hipotálamo también está implicado en la elaboración de las emociones y en las sensaciones de dolor y placer. El hipotálamo actúa también como enlace entre el sistema nervioso central y el sistema endocrino. Corteza cerebral. Tálamo Hipotálamo
  • 13. FUNCIONES DEL CEREBRO. En el cerebro, la distribución de sustancia gris y sustancia blanca es a la inversa de la observada en la médula espinal. La sustancia gris se dispone periféricamente, formando una capa delgada, llamada corteza cerebral. La sustancia blanca forma casi toda la porción funcional del cerebro, y conecta la corteza con los otros núcleos grises ubicados en la base del cerebro.  La corteza cerebral es una capa multineuronal compleja. Presenta diferencias que han hecho que se la divida en áreas con características propias.  En el ser humano, la corteza cerebral recibe toda la información sensitiva y la hace consciente.  Es el órgano que rige la consciencia, que gobierna la afectividad y también la función intelectual, como el pensamiento, la capacidad de aprendizaje, la memoria, el lenguaje, los actos, etc. (funciones corticales superiores) . Además es la iniciadora de los movimientos voluntarios.
  • 14.  Ventrículos: son dos espacios bien definidos y llenos de líquido cefalorraquídeo que se encuentran en cada uno de lo hemisferios. Los ventrículos laterales se conectan con un tercer ventrículo localizado entre ambos hemisferios, a través de pequeños orificios que constituyen los agujeros de Monroe o forámenes interventriculares. El tercer ventrículo desemboca en el cuarto ventrículo, a través de un canal fino llamado cisura de Silvio.
  • 15. El cerebro no solo presenta un mapa anatómico, sino que también presenta una localización funcional que nos permite reconocer sus áreas. Las áreas corticales son de tres tipos:  Sensoriales: Reciben estímulos sensitivos (aferentes) y los hacen conscientes.  Motoras: Envían las órdenes motoras voluntarias.  De Asociación: Áreas corticales integradoras y coordinadoras que contactan áreas motoras y sensitivas.
  • 16.  Áreas sensoriales. Área Somestésica o sensitiva general: Esta área recibe sensaciones generales: tacto, presión, calor, frío y propiocepción (posición de los músculos). Áreas sensoriales especiales: son aquellas áreas de la corteza, en donde se procesa la información proveniente de cualquier órgano sensorial, que tienen sus receptores en regiones bien localizadas del cuerpo. Estas áreas son: *Área visual primaria. *Área auditiva primaria. *Área gustativa primaria. *Área olfativa primaria. Área motora primaria: En esta área se originan los impulsos nerviosos destinados a iniciar el movimiento voluntario. • Área promotora: Las señales nerviosas originadas en esta área producen movimientos que comprometen a grupos de músculos que realizan tareas específicas aprendidas, como escribir.
  • 17.  Áreas de asociación: Se distribuyen en la corteza cerebral. Conectan la áreas sensitivas y motoras entre si.  Área asociativa Parieto-occipital temporal: Recibe información de las áreas sensitivas que la rodean. Entrega información tanto de la posición de todas las partes del cuerpo en el espacio, como de sus alrededores.  Área de Wernicke: Principal área de comprensión del lenguaje, se relaciona con funciones intelectuales superiores.  Área de Broca o Locución: Permite ejecutar los movimientos para pronunciar las palabras. Trabaja en estrecha relación con el área de Wernicke.  Núcleos grises de la base: Son formaciones de sustancia gris ubicadas en la profundidad del cerebro, en el ser humano se encuentran bajo la influencia de la corteza. constituyen importantes centros independientes de la vía motora voluntaria y son, por lo tanto, importantes en la regulación de movimientos automáticos. Por ejemplo los núcleos caudado y lenticular, participan en el control de tono muscular y movimientos automáticos, como camina, andar en bicicleta, etc.  Otro de los núcleos de la base es la sustancia nigra que sintetiza dopamina. La deficiencia de este neurotransmisor provoca el mal de Parkinson.
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  • 21. ESTRUCTURA FUNCIONES CEREBELO Control del equilibrio corporal, coordinación motora (movimientos finos).Aprendizaje de habilidades motoras. CEREBRO: a) Hemisferios cerebrales b) Cuerpo calloso Controla actividades sensoriales y motoras. Razonamiento, la inteligencia y la memoria. Sustancia blanca que conecta los hemisferios cerebrales, permitiendo su integración. DIENCÉFALO: a) Tálamo b) Hipotálamo* c) Núcleos basales Centro de relevo de impulsos sensoriales que van hacia el cerebro, con excepción del olfato que va directo a la corteza cerebral. Regula la producción de orina, sed, hambre, temperatura corporal, comportamiento sexual y control neuroendocrino de la hipófisis anterior. SISTEMA LÍMBICO: a) Amígdala cerebral b) Hipocampo * Elaboración de respuestas emocionales e instintivas como la conducta sexual, el temor, la alegría, el amor, la ira y la motivación. Memoria a corto y largo plazo.