SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Gastroenteritis
vírica
Es una inflamación en la
membrana interna del
intestino o del estomago
generalmente de origen vírico

Gastroenteritis
bacteriana
AGENTE ETIOLÓGICO
• EL retrovirus y el virus Norwalk

TRANSMISIÓN
• Consumo de alimentos que han sido
conservados a temperatura ambiente después
de cocidos

CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS
• Náuseas, vómitos, diarrea, perdida de peso
• dolor abdominal, calambres abdominales
• sudoración excesiva, piel fría y humedad
• incontinencia, fiebre, escalofríos.

DIAGNÓSTICO

• Por cultivo de los alimentos o heces del
paciente
RESERVORIO

El ambiente,
alimentos
,crudos, secos
y elaborados

TRATAMIENTO

Uno de los
principales
objetivos del
tratamiento
consiste en
prevenir la
deshidratación

PREVENCIÓN

Adecuada
manipulación
de los
alimentos y del
lavado de las
manos después
de ir al baño y
cada vez que
estén sucias.
AGENTE ETIOLÓGICO
Es una inflamación del
estómago o del
intestino causado por
bacterias o toxinas.

• Salmonella, Shigella,
Staphylococcus
Campylobacter
jejuni,Clostridium, E. coli,
Yersinia Consumo de
alimentos que han sido y
otros.

TRANSMISIÓN

DIAGNÓSTICO

• Consumo de alimentos que
han sido conservados a
temperatura ambiente
después de cocidos
(multiplicación)

• Por cultivos de los
alimentos o las heces del
paciente
CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS
• Náuseas, vómitos, diarrea, pérdida del
apetito, dolor abdominal, cólicos
abdominales y heces sanguinolentas.

TRATAMIENTO
•El tratamiento se centra, sobre todo, en el descanso y en
evitar la deshidratación. Lo habitual es recuperarse en 2 o 3
días cuando no hay mayores complicaciones.
•RESERVORIO
•El ambiente, alimentos ,crudos, secos y elaborados

PREVENCIÓN
• No se deben dejar los alimentos a temperatura
ambiente los alimentos sobrantes deben
refrigerarse
La salmonelosis es una infección
bacteriana que generalmente afecta el
tracto intestinal y ocasionalmente, el
torrente sanguíneo. Constituye una de
las causas más comunes de
gastroenteritis

DIAGNÓSTICO

AGENTE INFECCIOSO

• Cultivo de heces en medios de
enriquecimiento adecuados

• Salmonella typhimurium
,Salmonella enteritis entre
otras

TRANSMISIÓN
• Consumo de alimentos
contaminados,(huevos, leche,
carne), con heces de animales
infectados
• Comienzo repentino con fiebre, anorexia, cefalea, dolor abdominal, diarrea
(heces líquidas) náuseas y a veces vómito. La deshidratación se produce
CARACTERÍSTICAS
CLÍNICAS
más en los lactantes y niños.

TRATAMIENTO

GRUPOS EN RIESGO

• En adultos el ciprofloxacina en lactantes y en niños y adultos
ampicilina o amoxicilina y cloramfenicol

• Mundial; con mayor incidencia en lactantes y en niños de
corta edad.

• Animales domésticos, salvajes y el hombre
RESERVORIO

PREVENCIÓN

• Educar a los manipuladores los alimentos en cuanto a lavar las
manos refrigerar y cocinarlos bien. Se debe tener cuidado con los
animales como los pollitos y tortugas.-Excluir a las personas con
diarrea de la manipulación de alimentos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Presentacion gastritis y gastroenteritis
Presentacion gastritis y gastroenteritisPresentacion gastritis y gastroenteritis
Presentacion gastritis y gastroenteritis
 
Gastroenteritis
GastroenteritisGastroenteritis
Gastroenteritis
 
47. Algoritmo para diagnóstico clínico de gastroenteritis infecciosa
47. Algoritmo para diagnóstico clínico de gastroenteritis infecciosa47. Algoritmo para diagnóstico clínico de gastroenteritis infecciosa
47. Algoritmo para diagnóstico clínico de gastroenteritis infecciosa
 
Sindrome diarreico y disenterico
Sindrome diarreico y disentericoSindrome diarreico y disenterico
Sindrome diarreico y disenterico
 
Vibrio cholerae
Vibrio choleraeVibrio cholerae
Vibrio cholerae
 
Intoxicación alimentaria
Intoxicación alimentariaIntoxicación alimentaria
Intoxicación alimentaria
 
Enfermedades producidas por hongos
Enfermedades producidas por hongosEnfermedades producidas por hongos
Enfermedades producidas por hongos
 
Colitis
ColitisColitis
Colitis
 
microbiologia, enfermedades transmitidas por los alimentos
microbiologia, enfermedades transmitidas por los alimentosmicrobiologia, enfermedades transmitidas por los alimentos
microbiologia, enfermedades transmitidas por los alimentos
 
Sindrome Diarreico Agudo y Cronico.
Sindrome Diarreico  Agudo y Cronico.Sindrome Diarreico  Agudo y Cronico.
Sindrome Diarreico Agudo y Cronico.
 
Diarrea persistente.
Diarrea persistente.Diarrea persistente.
Diarrea persistente.
 
Diarrea en niños
Diarrea en niñosDiarrea en niños
Diarrea en niños
 
Diarrea
DiarreaDiarrea
Diarrea
 
Parasitosis en-pediatría
Parasitosis en-pediatríaParasitosis en-pediatría
Parasitosis en-pediatría
 
Sindrome diarreico.pp
Sindrome diarreico.ppSindrome diarreico.pp
Sindrome diarreico.pp
 
Enfermedad diarreica aguda (eda)
Enfermedad diarreica aguda (eda)Enfermedad diarreica aguda (eda)
Enfermedad diarreica aguda (eda)
 
Parasitosis
ParasitosisParasitosis
Parasitosis
 
Diarrea Aguda
Diarrea Aguda Diarrea Aguda
Diarrea Aguda
 
Estreñimiento
EstreñimientoEstreñimiento
Estreñimiento
 
Gastroenteritis
Gastroenteritis Gastroenteritis
Gastroenteritis
 

Destacado

Proyecto sobre la gastritis
Proyecto sobre la gastritisProyecto sobre la gastritis
Proyecto sobre la gastritisERICKATACO
 
Prolapso uterino
Prolapso uterinoProlapso uterino
Prolapso uterinoJINM PALMA
 
Gastroenteritis
GastroenteritisGastroenteritis
GastroenteritisTemo Reyna
 
Presentacion ANTEPROYECTO
Presentacion ANTEPROYECTOPresentacion ANTEPROYECTO
Presentacion ANTEPROYECTOgrupo90
 
LOS VIRUS
LOS VIRUSLOS VIRUS
LOS VIRUSniioe
 
Funciones de los 12 Nervios Craneales
Funciones de los 12 Nervios CranealesFunciones de los 12 Nervios Craneales
Funciones de los 12 Nervios CranealesYngri Rojas Olivera
 

Destacado (8)

Prolapso rectal: up to date
Prolapso rectal: up to dateProlapso rectal: up to date
Prolapso rectal: up to date
 
PROLAPSO RECTAL: DIAGNOSTICO Y MANEJO
PROLAPSO RECTAL: DIAGNOSTICO Y MANEJOPROLAPSO RECTAL: DIAGNOSTICO Y MANEJO
PROLAPSO RECTAL: DIAGNOSTICO Y MANEJO
 
Proyecto sobre la gastritis
Proyecto sobre la gastritisProyecto sobre la gastritis
Proyecto sobre la gastritis
 
Prolapso uterino
Prolapso uterinoProlapso uterino
Prolapso uterino
 
Gastroenteritis
GastroenteritisGastroenteritis
Gastroenteritis
 
Presentacion ANTEPROYECTO
Presentacion ANTEPROYECTOPresentacion ANTEPROYECTO
Presentacion ANTEPROYECTO
 
LOS VIRUS
LOS VIRUSLOS VIRUS
LOS VIRUS
 
Funciones de los 12 Nervios Craneales
Funciones de los 12 Nervios CranealesFunciones de los 12 Nervios Craneales
Funciones de los 12 Nervios Craneales
 

Similar a Gatroenteritis

Similar a Gatroenteritis (20)

Diarreas y estreñimiento, malabsorción.pptx
Diarreas y estreñimiento, malabsorción.pptxDiarreas y estreñimiento, malabsorción.pptx
Diarreas y estreñimiento, malabsorción.pptx
 
ENFERMEDADES DIARREICAS AGUDAS.UNT
ENFERMEDADES DIARREICAS AGUDAS.UNTENFERMEDADES DIARREICAS AGUDAS.UNT
ENFERMEDADES DIARREICAS AGUDAS.UNT
 
enfermedad diarreica.pptx
enfermedad diarreica.pptxenfermedad diarreica.pptx
enfermedad diarreica.pptx
 
La diarrea
La  diarreaLa  diarrea
La diarrea
 
Amibiasis
AmibiasisAmibiasis
Amibiasis
 
Parasitosis intestinal la esperanza
Parasitosis intestinal la esperanzaParasitosis intestinal la esperanza
Parasitosis intestinal la esperanza
 
Microbiología de los alimentos
Microbiología de los alimentosMicrobiología de los alimentos
Microbiología de los alimentos
 
Sindrome diarreico dra dina fúnez
Sindrome diarreico  dra dina fúnezSindrome diarreico  dra dina fúnez
Sindrome diarreico dra dina fúnez
 
hongosexpo-micro-digestivo.pptx
hongosexpo-micro-digestivo.pptxhongosexpo-micro-digestivo.pptx
hongosexpo-micro-digestivo.pptx
 
Diarreas ok
Diarreas okDiarreas ok
Diarreas ok
 
Clase 10
Clase 10Clase 10
Clase 10
 
Helmintiasis
HelmintiasisHelmintiasis
Helmintiasis
 
ENFERMEDADES INTESTINALES.pptx
ENFERMEDADES INTESTINALES.pptxENFERMEDADES INTESTINALES.pptx
ENFERMEDADES INTESTINALES.pptx
 
Infecciones del aparato digestivo - Diarreas
Infecciones del aparato digestivo - DiarreasInfecciones del aparato digestivo - Diarreas
Infecciones del aparato digestivo - Diarreas
 
Diarrea Aguda
Diarrea Aguda Diarrea Aguda
Diarrea Aguda
 
4 patogenos
4 patogenos4 patogenos
4 patogenos
 
Salmonella
SalmonellaSalmonella
Salmonella
 
Fiebre tifoidea
Fiebre tifoidea Fiebre tifoidea
Fiebre tifoidea
 
enfermedades infecciosas.pptx
enfermedades infecciosas.pptxenfermedades infecciosas.pptx
enfermedades infecciosas.pptx
 
ENFERMEDADES TRANSMITIDAS POR ALIMENTOS
ENFERMEDADES TRANSMITIDAS POR ALIMENTOSENFERMEDADES TRANSMITIDAS POR ALIMENTOS
ENFERMEDADES TRANSMITIDAS POR ALIMENTOS
 

Último

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Último (20)

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

Gatroenteritis

  • 1. Gastroenteritis vírica Es una inflamación en la membrana interna del intestino o del estomago generalmente de origen vírico Gastroenteritis bacteriana
  • 2.
  • 3. AGENTE ETIOLÓGICO • EL retrovirus y el virus Norwalk TRANSMISIÓN • Consumo de alimentos que han sido conservados a temperatura ambiente después de cocidos CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS • Náuseas, vómitos, diarrea, perdida de peso • dolor abdominal, calambres abdominales • sudoración excesiva, piel fría y humedad • incontinencia, fiebre, escalofríos. DIAGNÓSTICO • Por cultivo de los alimentos o heces del paciente
  • 4. RESERVORIO El ambiente, alimentos ,crudos, secos y elaborados TRATAMIENTO Uno de los principales objetivos del tratamiento consiste en prevenir la deshidratación PREVENCIÓN Adecuada manipulación de los alimentos y del lavado de las manos después de ir al baño y cada vez que estén sucias.
  • 5.
  • 6. AGENTE ETIOLÓGICO Es una inflamación del estómago o del intestino causado por bacterias o toxinas. • Salmonella, Shigella, Staphylococcus Campylobacter jejuni,Clostridium, E. coli, Yersinia Consumo de alimentos que han sido y otros. TRANSMISIÓN DIAGNÓSTICO • Consumo de alimentos que han sido conservados a temperatura ambiente después de cocidos (multiplicación) • Por cultivos de los alimentos o las heces del paciente
  • 7. CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS • Náuseas, vómitos, diarrea, pérdida del apetito, dolor abdominal, cólicos abdominales y heces sanguinolentas. TRATAMIENTO •El tratamiento se centra, sobre todo, en el descanso y en evitar la deshidratación. Lo habitual es recuperarse en 2 o 3 días cuando no hay mayores complicaciones. •RESERVORIO •El ambiente, alimentos ,crudos, secos y elaborados PREVENCIÓN • No se deben dejar los alimentos a temperatura ambiente los alimentos sobrantes deben refrigerarse
  • 8. La salmonelosis es una infección bacteriana que generalmente afecta el tracto intestinal y ocasionalmente, el torrente sanguíneo. Constituye una de las causas más comunes de gastroenteritis DIAGNÓSTICO AGENTE INFECCIOSO • Cultivo de heces en medios de enriquecimiento adecuados • Salmonella typhimurium ,Salmonella enteritis entre otras TRANSMISIÓN • Consumo de alimentos contaminados,(huevos, leche, carne), con heces de animales infectados
  • 9. • Comienzo repentino con fiebre, anorexia, cefalea, dolor abdominal, diarrea (heces líquidas) náuseas y a veces vómito. La deshidratación se produce CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS más en los lactantes y niños. TRATAMIENTO GRUPOS EN RIESGO • En adultos el ciprofloxacina en lactantes y en niños y adultos ampicilina o amoxicilina y cloramfenicol • Mundial; con mayor incidencia en lactantes y en niños de corta edad. • Animales domésticos, salvajes y el hombre RESERVORIO PREVENCIÓN • Educar a los manipuladores los alimentos en cuanto a lavar las manos refrigerar y cocinarlos bien. Se debe tener cuidado con los animales como los pollitos y tortugas.-Excluir a las personas con diarrea de la manipulación de alimentos.