acta de costitución

1. Jhonny Chile

2. Nombre del proyecto: “Matemáticas
intuitivas e informales para niños de 4
a 5 años”
Fecha de presentación: 13 de Julio del
2016
Director y responsable del proyecto:
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3. La educación en los últimos años ha sido monótona y
repetitiva, "no es lo mismo un docente que enseñe
diez años a uno que enseñe un año diez veces",
lamentablemente en nuestro país la mayoría de los
educadores utiliza las mismas metodologías lo que
provoca el desinterés de los educandos. La creación de
un manual de matemáticas intuitivas el cual contiene
actividades innovadoras fáciles de aplicar dentro o fuera
del aula de clases contribuirá a mejorar y motivar más la
educación de los estudiantes en el área de matemáticas.

5.  Estándares de calidad: el proyecto estará
monitoreado por un tutor y trabajando
conjuntamente con sus recomendaciones para
cumplir con los requerimientos de la institución
mejorando y potenciando más su calidad educativa.

6.  La Unidad Educativa APCH se caracteriza como una institución innovadora,
asegurando el cumplimiento de estándares de calidad integró la “Lógica REDER” a su
sistema educativo el cual se basa en la planificación, organización y evaluación
constante de proyectos educativos con el fin de satisfacer necesidades específicas
del proyecto. Este programa permite mantener a la institución en constante
innovación de métodos para el camino de la excelencia.

7. 6 de Septiembre del 2016 Trabajo con los niños y observación de técnicas
utilizadas por el docente
13 de Septiembre del 2016 Recolección de información sobre las nuevas
metodologías en el aula
20 de Septiembre del 2016 Realizar guía de matemáticas intuitivas con nuevas
actividades motivadoras dentro y fuera del aula
27 de Septiembre del 2016 Entrega de guía de matemáticas

8.  El proyecto beneficiara a los niños pues se motivarán más al aprender con
nuevas actividades y también contribuirá en los objetivos de la institución
para formal integralmente a los pequeños.
 Población Beneficiaria:
Directa Indirecta
Estudiantes Institución
Docentes Padres de familia