COMO EVITAR LA CORROSION

1. RIOS RODRIGUEZ JORDAN JOSE
N.L 35
3E

2. FASE 1
LA CORROSION ES EL FENOMENO DE DETERIODO
EN EL CUAL ESTA INVOLUCRADO UNA REACCION
QUIMICA CON EL TIEMPO Y LOS AÑOS QUE
TIENE EL MATERIAL COMO
ALUMINIO
COBRE
FIERRO
HUMANOS Y SERES VIVOS

3. CUANTAS TONELADAS DE ACERO
SE DISUELVEN EN NIVEL MUNDIAL
POR ESTE FENOMENO
 En la práctica de laboratorio se trabajó sobre la degradación de
los metales utilizando monedas que estánhechas de una aleación
que contiene 92% de cobre, 6% de aluminio y 2% de níquel, el
primer paso que serealizó fue pulir este material con lijas de 100,
200, 360, 600. Después fueron pesadas las monedas y
luegofueron sumergidas una frente a la otra en una solución de
Cloruro de Sodio. También se usó una mina degrafito que fue
sumergida de la misma manera en la solución puesta también
frente a una moneda durante untiempo de 10 minutos, a estas
soluciones fueron introducidas diferentes fuentes de corriente y
estuvieronexpuestas a cambios de potencial, en seguida se retiró
el material para ser pesado, finalmente se hicieron
lasobservaciones respectivas en cuánto a los fenómenos físicos y
químicos allí ocurridos y se analizó también elcambio en el peso
de este material.

4. METODOS PARA CONTROLAR LA
CORROSION
 Utilice acero inoxidable en lugar de acero normal. Acero inoxidable es acero normal mezclado con
otros metales como níquel y cromo. Sin embargo, el coste del acero inoxidable hace que éste no sea
práctico para un uso diario, excepto para pequeños elementos de ajuste como pernos y tuercas.
 Recubra el acero normal con zinc. El recubrimiento de acero con zinc, que es otro metal, es un
procedimiento que se conoce generalmente como galvanizado y es la forma más normal de proteger
pequeños objetos fabricados como anillas de amarre, bolardos fabricados con tubos, pernos,
mordazas, cadenas, grilletes, tuberías de agua, etc. Los materiales a recubrir se sumergen
normalmente en un baño de zinc fundido en talleres especializados. Una vez un objeto se ha
sumergido en zinc en caliente no se debe realizar ningún trabajo de soldado, corte o taladrado, ya que
esto destruiría la integridad del recubrimiento de protección.
 Recubra el acero normal con plásticos especiales. El recubrimiento del acero con plásticos especiales
resistentes al desgaste constituye otra forma de protección contra la corrosión; sin embargo, el alto
coste que implica el proceso de recubrimiento (en talleres especializados) hace que este método no
sea práctico para uso diario.
 Pinte el acero normal con pinturas especiales. El pintar el acero utilizando pinturas especiales es el
método más común de proteger grandes estructuras de acero. Las superficies que se van a pintar se
deberán limpiar cuidadosamente con un cepillo de acero (o preferiblemente mediante un chorro de
arena). La capa inferior deberá consistir en un imprimador basado en zinc. La segunda y tercera capas
deberán consistir en una pintura de epoxi sobre base de brea.

6.  En la Figura 104:
 la zona A queda expuesta a aire húmedo y a
salpicaduras de agua salada, por lo que es una zona
generalmente corrosiva para productos de acero;
 la zona B se encuentra constantemente húmeda con
agua del mar, que también contiene mucho oxígeno
disuelto. Es la zona más agresiva para el acero;
 la zona C es también muy agresiva para el acero debido
a que está presente la corrosión galvánica también.

7. FASE 2

8. EXPERIMENTASION
 EL PROYECTO SE LLAMA CORROSION Y SE TRATA
DE QUE PODEMOS ASER PARA EVITAR EL
FENOMENO DE CORROSION CON DIFERENTES
TIPOS DE ELEMENTOS Y DE CÓMO VER COMO SE
PUEDE OXIDAR LOS METALES COMO EL COBRE

12. OBJETIVO Y MATERIALES
 EL OBJETIVO ES DAR A ENTENDER EL
FENOMENO DE LA CORROSION Y QUE PODEMOS
ASER PARA EVITARLO
 LOS MATERIALES SON LOS NESESARIOS PARA EL
PROYECTO COMO TODO LO RELACIONADO CON
EL COBRE Y OXIDANTES

13. INTRODUCCION
 EN EL PROYECTO QUE ELABORAMOS DURANTE
TODO EL CICLO ESCOLAR SE TRADA DE LA
CORROSION Y EN ESTE PROYECTO ISIMOS
DIFERENTES PRUEBAS DE OXIDACION Y
CORROCION Y DE REACCIONES QUIMICAS A
DIFERENTES OBJETOS

14. PROCEDIMIENTO
LO
PRIMERO
QUE SE ISO
ES LA
EXPERIMEN
TASION DE
LOS ACIDOS
Y BASES Y
DES PUES DE
LA
CORROSION
LA FASE
UNO ERA
ASER UN
RESUMEN
DE LA
PAGINA
FASE 2 ERA
EL
CUADERNIL
LO
FASE 3 SE
OXIDO MI
BICI

15. CONCLUSION
 BUENO EN ESTE PROYECTO APRENDI BARIAS
COSAS QUE NO SABIA PUES ESTE TEMA DE LA
CORROSION ERA INLICITO PERO AHORA YA SE
MAS SOBRE EL TEMA

16. 0
1
2
3
4
5
6
CORROSION GALVANIZASION OXIDASION
Serie 1
Serie 2
Serie 3

17. FASE 3

18. INVESTIGASION
 LA CORROSION SE DEFINE COMO EL PEZ QUE
TRAES EN LOS PIES DETERIODO DE UN MATERIAL A
CONSECUENSIA DE UN ELECTROQUIMICO POR SU
ENTORNO DE MANERA MAS GENERAL PUEDE
ENTENDERSE COMO LA TENDENCIA GENERAL QUE
TIENEN LOS MATERIALES A BUSCAR LA FOREMA
MAS ESTABLE O DE MENOR ENERGIA INTERNA
SIEMPRE QUE LA CORROSION ESTE ORIENTADA
POR UNA REACCION ELECTROQUIMICA LA
VELOCIDAD QUE TIENE EL LUGAR DEPENDERA AN
ALGUNA MEDIDA DE LA TEMPERATURA DE LA
SALINIDAD DE FLUIDO EN CONTACTO CON EL
METAL

19. GALVANOPLASTIA
 GALVANOPLASTIA DERIVA DE GALVANO
PROCESO ELECTRICO EN HONOR A GALVANY
 LA GALVANOPLASTIA ES LA APLICASION
TECNOLOGICA DE LA DEPOSISION MEDIANTE
ELECTRIICIDAD O ELECTRODEPOSISION .EL
PROCESO SE BASA EN EL TRASLADO DE IONES
METAKICOS DESDE UN ANODO O UN CATODO
DONDE SE DEPOSITA EN UN MEDIO
COMPUESTO FUNFAMENTALMENTE POR SALES
METALICAS Y LIGERAMENTE ACIDULADO

20. Sopa de letras

22. FASE 4

23. SE OXIDO MI BICI
 TU TIO ENRIQUE SE HA ENPEÑADO EN QUE
HEREDES SU BICICLETA POR ESO VAS ASU CASA
PARA RECOGERLA Y VOLANDO Sales a provarla
pero te das cuenta de que amenaza una tormenta asi
que sobre la marCHA DECIDES VOLVER Y DEJAS
LA BICI APOYADO EN LA VALLA SABES QUE SE
MOJARA PERO PASA NADA LA LIMPIARAS Y LA
BES DE NUEVO CUANDO SALIO EL SOL Y LE
BES UNAS MANCHAS MARRONES

24. TRIPTICO

25. QUE APRENDIMOS CON ESTE
PROYECTO DE ACIDOS Y BASES
 APRENDIMS QUE ALIMENTOS ACIDOS Y QUE
OTROS SON BASES Y QUE DAÑO TIENE EN
NUSTRO ORGANISMO Y QUE A UN ACIDO LO
NEUTRALISA UNA BASE Y A UNA BASE LO
NEUTRALIZA UN ACIDO

26. TABLA 1

27. TABLA 2

28. VIDEO
 https://www.youtube.com/watch?v=u9H9a5j1GZw

29. RESUMEN DEL PROYECTO

30. RESUMEN DEL PROYECTO
 BUENO LOS ACIDOS Y LA CORROSION SE
LEVAN DE LA MANO PUES POR ESO LO
ESTUBIMOS BIENDO TODO ESTE BLOQUE Y
DE QUE ALGUNOS ACIDO SON PELIGROS Y
QUE EL SER HUMANO SE OXIDA CON EL
TIEMPO

31. CONCLUSION
 LA CORROSION BIENBE SIENDO EL DESGASTE
DE UN MATERIAL OXIDABLE PUES NO SOLO
PUEDE SER FIERROS O METALES TAMBIEN EL
SER HUMANO ES OXIDABLE PUES SE DETERIORA
CON EL TIEMPO O BIEN CON LA EDAD

32. BIBLIOGRAFIA
 Corrosion
 http://es.wikipedia.org/wiki/Corrosi%C3%B3n