Estequiometria, balanceo de ecuaciones, métodos y ejercicios
Proyecto 4to bloque pablo N.L 41
1. Un ataque sin piedad
Pablo Cesar Solis Castillo 3°B N.L.41
MTRA: Alma Mayte Barajas Cardenas
2. Fase 1
Tecnología de cinestav Prolonga la vida de Turbinas
Al concentrar altas temperaturas las turbinas de los aviones requieren
protección especial para evitar un rápido desgaste y corrosión. Ante esta
problemática Científicos del Centro de Investigación y de Estudios
avanzados unidad Querétaro han desarrollado materiales y recubrimientos
capaces de proteger diversos componentes metálicos entre ellos los
componentes de las aeronaves.
La tecnología protectora se puede apreciar en forma de películas ultra
delgadas del orden de micras de grosor, elaboradas a base de materiales
Nano estructurados los materiales nano estructurados con propiedades
anticorrosivas y de aislamiento térmico son impregnados sobre bases
mediante pistolas de rociado de partículas a altas presiones posteriormente
mediante la ayuda de un robot las películas mano estructuradas son
colocadas en diversas piezas divididas en metálicas aumentando así su
tiempo de vida
3. Definición de Corrosión.
La corrosión se define como el deterioro de un material a consecuencia de un ataque
electroquímico por su entorno. De manera más general, puede entenderse como la
tendencia general que tienen los materiales a buscar su forma de mayor estabilidad o de
menor energía interna. Siempre que la corrosión esté originada por una reacción
electroquímica (oxidación), la velocidad a la que tiene lugar dependerá en alguna medida
de la temperatura, de la salinidad del fluido en contacto con el metal y de las propiedades
de los metales en cuestión. Otros materiales no metálicos también sufren corrosión
mediante otros mecanismos. El proceso de corrosión es natural y espontáneo.
La corrosión es una reacción química (oxidorreducción) en la que intervienen tres factores:
la pieza manufacturada, el ambiente y el agua, o por medio de una reacción
electroquímica.
4. ¿Cuántas toneladas de acero se disuelven a
nivel mundial por este fenómeno?
Se calcula que cada pocos segundos se disuelven 5 toneladas de
acero en el mundo, procedentes de unos
cuantos nanómetros o picómetros, invisibles en cada pieza pero
que, multiplicados por la cantidad de acero que existe en el mundo,
constituyen una cantidad importante.
31536000 toneladas de acero al año
5. Enumera y explica los diferentes métodos
que existen para controlar la corrosión.
La PROTECCIÓN CATÓDICA ocurre cuando un metal es forzado a ser
el cátodo de la celda corrosiva adhiriéndole (acoplándolo o
recubriéndolo) de un metal que se corroa más fácilmente que él, de
forma tal que esa capa recubridora de metal se corroa antes que el
metal que está siendo protegido y así se evite la reacción corrosiva.
Una forma conocida de Protección Catódica es la GALVANIZACIÓN,
que consiste en cubrir un metal con Zinc para que éste se corroa
primero. Lo que se hace es convertir al Zinc en un ÁNODO DE
SACRIFICIO , porque él ha de corroerse antes que la pieza metálica
protegida.
6. • La PROTECCIÓN ANÓDICA es un método similar que consiste en
recubrir el metal con una fina capa de óxido para que no se
corroa. Existen metales como el Aluminio que al contacto con el
aire son capaces de generar espontáneamente esta capa de óxido
y por lo tanto, se hacen resistentes a la corrosión. Aún así, la capa
de óxido que recubre al metal no puede ser cualquiera. Tiene que
ser adherente y muy firme, ya que de lo contrario no serviría para
nada. Por ejemplo, el óxido de hierro no es capaz de proteger al
hierro, porque no se adquiere a él en la forma requerida.
8. Experimentación
1° Numera los vasos del 1 al 3.
2° vierte 100ml de agua en un cristalizador.
3° Humedece una fibra con agua y colocala en el fondo del vaso de precipitado No.1
4°Coloca el vaso invertido sobre el cristalizador. Espera algunas horas y observa lo q pasa
5°Repite el procedimiento anterior colocando dentro del vaso2 una fibra humedecida con
vinagre, y en el vas No.3 una fibra mojada de agua con sal
6°Coloquen por separado un pedazo de lana de acero y el clavo sobre el cenicero
7°Con mucho cuidado enciendan un cerillo y acerquen la flama al cerillo. Observen que sucede
8°Ahora con mayor cuidado enciendan otro cerillo y acérquenlo al fragmento de lana de
acero.Obseven nuevamente que sucede
9. Objetivo- Materiales
• Objetivo: Comprender el fenómeno de la corrosión e identificar que ambientes le
favorecen
• Cenicero de vidrio
• Pedazo de lana de acero
• Cerillo
• Clavo de 4 pulgadas
• vela
• Limadura de hierro y cobre
• Moneda de cobre
• Plato hondo
• 50ml de vinagre
• 5 servilletas
• Lija de grano medio
• Cinta de magnesio
10. Objetivo- Materiales
• Objetivo: Comprender el fenómeno de la corrosión e identificar que
ambientes le favorecen
• Materiales:
• 3 Cristalizadores
• 3 vasos de precipitado de 100ml
• 3 fibras metálicas para lavar trastes
• 300ml de agua de la llave
• 20ml de vinagre
• 50ml de agua salada
11. Introducción
• Una de los importantes obras de ingeniería en mexico el puente
Coatzacoalcos II ,que une a esa ciudad con manintlatan ,es de
concreto para evitar la corrosión por la salinidad y las
emanaciones de las petroquímicas de la región.
• La corrosión es una pesada carga para la economía de cualquier
país. En estados unidos por ejemplo el costo de reconstrucción de
estructuras que han sufrido graves deterioros por este fenómeno s
estima en 279mil millones de dólares al año, es decir,3.2%desu
producto interno bruto
13. Procedimiento
• Practica 1:
• Coloquen por separado un pedazo de lana de acero y el clavo en
el cenicero
• Con mucho cuidado enciendan un cerillo y acerquen a la flama al
clavo
• Ahora con mayor cuidado enciendan otro cerillo y acérquenlo al
fragmento de una lana de acero
15. Procedimiento
• Practica 2:
• Lijen con cuidado una cara de la moneda a la mitad de la
superficie del codo de cobre
• Pongan una de las servilletas de papel en el plato e imprégnenla
con un poco de vinagre
• Coloquen la moneda sobre la servilleta de la cara cuidando que la
cara que lijaron quede en contacto con ella
• Agreguen a la moneda un poco de vinagre cuidando que se
humedezca la superficie de la moneda o el codo que no fue lijado
• Dejen reposar 2 horas y observa cada 3 horas
17. Procedimiento
• Practica 3:
• Con mucho cuidado enciendan la vela y viertan la cera en el
centro para mantener la vela estable y antes de que se enfrie
• Tambien polvo de limadura de hierro y déjalo caer sobre la vela
• Lleven a cabo el mismo procedimiento con la limadura de cobre
• Ahora sostengan con las pinzas el pedazo de papel de aluminio y
acérquenlo a la flama
• Repitan los pasos anteriores con la cinta de magnesio
19. Conclusiones-Resultados
• ¿Qué paso cuando acercaron el cerillo al clavo? Se obscurecio
• ¿Qué sucedió cuando acercaron el cerillo a la lana de acero? Se
empezó a oxidar
• ¿Qué sucedió cuando lijaron el codo de cobre? Se le empezó a
• Caer el cobre
• ¿Qué sucedió cuando pusieron el codo en el vinagre? Se empezó
a hacer verde
• ¿Cómo explicas lo sucedido? Es un acto de corrosion
20. Conclusiones-Resultados
• ¿Qué paso cuando lijaron el codo de cobre? Se le empézo a caer
el cobre
• ¿Qué paso cuando pusieron el codo en el vinagre? Se empezó a
hacer verde
• ¿Fue factor el oxigeno en la oxidación? Si se oxido mas rápido
¿Por qué se le considera oxidación? Por como desarrolla la funcion
• ¿Qué relacion tuvo el acido acetico con el codo de cobre? La
oxidación
21. Conclusiones-Resultados
• ¿Qué sucedió cuando pusieron la limadura de hierro en la vela? No
paso nada
• ¿Qué sucedio cuando la limadura de cobre? Tampoco paso nada
• Qué paso cuando quemaron el papel aluminio? Se hiba
haciendo negro poco a poco
• ¿Las chispas de los colores fueron iguales? No todas
• ¿Este experimento se relaciono con la corrosión? Si mucho
23. Investigación.
• ¿Qué sucede con nuestro cuerpo cuando envejecemos?
• La piel, entre los primeros signos de evidencia del paso de los años, se
encuentra el deterioro de la piel, le aparecen manchas y también
arrugas
• El cabello es el otro signo , esta asociado con la melanina de manera
directa en la decoloraicon del cabello mejor conocido como canas
• Debilidad visual y auditiva, entre mas envejecemos es mas severo ej
deterioro pues nuestro cuerpo no tiene la misma defensa por lo cual nos
encontramos mas vulnerables
• Gasto y olfato al nacer tenemos en la lengua 9000 papilas gustativas que
iremos perdiendo durante nuestra viada los mismo con nuestra nariz
24. Galvanoplastia
• Técnica que consiste en cubrir un objeto o una superficie con
capas metálicas consistentes por medio de la electrólisis y que se
aplica especialmente a la preparación de moldes y a la
reproducción de objetos en relieve.
25. Modelos en 3D de las moléculas que
participan en las reacciones químicas.
30. Evaluación
¡Se oxidó mi bici
Tu tío enrique se ha empeñado en que heredes su bicicleta. Por eso , vas a su casa para
recogerla y , volando, sales a probarla , pero … te das cuenta de que amenaza una
tormenta , así que ,sobre la marcha ,decides volver y dejas la bici apoyada en la valla.
Sabes que se mojara pero que no pasa nada ,así se limpia.
Al cabo de unos días , cuando por fin , vuelve salir al sol , decides recoger tu bici y , al
acercarte , observas unas manchas cafés que antes no tenia. Intentas limpiarlas pero
Nose quitan , no se tratan de suciedad ;además la cadena esta rígida y los eslabones
atorados ; algo ha pasado
31. Primeras observaciones de Ácidos y Bases
• Mi primera observación fue que cuando juntábamos un acido con
una base ocurría una neutralización que no era ni acido ni base
• Después supimos cuando era acido o base cuando metíamos el
papel tornasol al acido cambiaba a color rojo y cuando era base
cambiaba de color azul
34. Tabla 1
Trabajo en equipo Si No ¿Por que?
Las investigaviones
que hicimos fueron
suficientes
Por que
supimos lo
que
nesecitamos
Las actividades y
procedimientos que
elegimos fueron
adecuados
Nos ayudo a
hacerlo
La distribucion del
trabajo en el equipo
fue adecuada
No hubo
equipos
Dentro de nuestro
equipo hubo buen
ambiente
Porque no
hubo equipo
Hicimos los ajustes
necesarios
Si porque
supimos
como hacerlo
35. Tabla 2
Trabajo individual Siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
¿Copere con mis
compañeros?
¿Fui participativo
con las
reuniones?
¿Aporte ideas
para enriquecer el
trabajo?
¿Cumpli con mis
tareas y
responsabilidades
¿Ayude con me lo
pidio?
¿Particpe en la
solucion de
desacuerdos
37. Resumen del proyecto
El proyecto estuvo muy extenso la practica estaba muy tardada te
tenias que esperar a que el codo de cobre se le quitara el cobre con
el clavo nose lo que sucedió por que no paso nada ni con la vela con
las limaduras
38. Conclusión
• La investigación sobre la corrosión se me hizo muy entretenida por
que no te dabas cuenta de todas las toneladas de que se obtiene
la corrosión en metales al año y todos los metales que se tiran al
anño
