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Aprender y enseñar en 
colaboración 
Evolución y retos de la educación virtual. 
Construyendo el e-learning del siglo XXI. 
Begoña Gros
“Problemas auténticos” 
• En la vida práctica no podemos aplicar nuestros 
conocimientos en forma secuencial. 
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softwere social es: 
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espacios de interacción y trabajo en grupo.
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colaboración? 
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• Genera debates entorno a la búsqueda de 
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social del conocimiento.
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Aprendizaje colaborativo

  • 1. Aprender y enseñar en colaboración Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI. Begoña Gros
  • 2. “Problemas auténticos” • En la vida práctica no podemos aplicar nuestros conocimientos en forma secuencial. • Lo que realmente existe son…
  • 3. Situaciones complejas • Que nos obligan a: • Encontrar información; • Hacer consultas; • Probar y evaluar si nuestro conocimiento funciona.
  • 4. “Trabajar con el grupo tiene mucho más sentido” • La tendencia de las plataformas de e-learning y el softwere social es: • Permitir la comunicación; y el • Trabajo colaborativo entre estudiantes y profesores; así como • Gestionar el aprendizaje
  • 5. Es preciso cambiar • El tipo de actividades que realizan los estudiantes, para • Combinar el aprendizaje independiente con espacios de interacción y trabajo en grupo.
  • 6. ¿Por qué aprender en colaboración? • Ventajas, Cabero (2003): • Crean interdependencia positiva entre los miembros. • Genera debates entorno a la búsqueda de estrategias de uso y resolución de problemas. • Facilita el intercambio de información y construcción social del conocimiento.
  • 7. En resumen • En la formación en línea es muy importante crear comunidades de aprendizaje y para ello es importante buenas actividades para promover la interacción, el intercambio y el trabajo en grupo.