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Investigación dirigida
Nombre: Josmar Cubilla 8-875-1999
Título: Deserción de los estudiantes en la universidad interamericana de
Panamá.
Antecedentes:
Deserción es un término vinculado al verbo desertar: abandonar, dejar,
alejarse. En el plano educativo, se utiliza el término para hablar de aquellos
alumnos que abandonan sus estudios por diferentes causas; entendiéndose
por estudios a toda educación que se encuentra dentro del sistema educativo
impuesto por el gobierno que rija en aquel Estado (primaria, secundaria,
universidad, etc). Aquellas personas que dejan de estudiar, se convierten
en desertores escolares. Se trata de un fenómeno social cada vez más
presente en las comunidades modernas y si bien se le adjudica la
responsabilidad a cuestiones políticas, económicas y familiares; cabe aclarar
que en muchos casos, es debido a la gran decadencia del sistema
educativo actual.
En Panamá se han realizado varios estudios sobre deserción en la educación
superior, los que hacen referencia a carreras específicas en determinados
períodos. No obstante, no se han encontrado investigaciones precisas sobre 7
repitencia o fracasos, aun cuando ésta queda incorporada como variable o
aspecto considerado en algunos de los estudios de deserción revisados. El
primer trabajo, como tesis de grado, data del año 1958, realizándose a partir de
allí varios estudios en diferentes períodos de tiempo, y en distintas unidades
académicas de la Universidad de Panamá; igualmente, se han realizado tesis
de grado y postgrado sobre el tema en la Universidad Tecnológica de Panamá.
A continuación, se presenta una síntesis de los principales aspectos aportados
por las investigaciones disponibles en relación al problema de deserción y
renitencia en la educación superior en Panamá.
La educación superior universitaria forma parte del subsistema de educación
regular y comprende el tercer nivel de enseñanza o Educación Superior, está
orientado a la formación profesional especializada, la investigación, la difusión
y profundización de la cultura nacional y universal. En este nivel se ubican la
enseñanza superior y los centros de educación pos media.
¿la deserción depende mucho de los costos de la universidad?
Objetivo General:
Analizar las causas de la deserción universitaria en la ciudad de Panamá.
Objetivos específicos:
 Definir que es deserción.
 Identificar los motivos importantes que inciden en la deserción
universitaria.
 Encontrar los motivos de la deserción universitaria
Instrumento 1: Cuestionario
1.¿ Qué opina usted acerca de la deserción en la universidad ?
R/.
2.¿Cree que existe algún factor principal por el cual existe la deserción
universitaria? ¿Por qué?
R/.
3.¿Usted cree que el bajo desempeño sea un factor que influya en la deserción
universitaria ? ¿Por qué?
R/.
4.¿Usted alguna vez pensó en dejar los estudios universitarios? ¿Por qué?
R/.
5.¿ Que consecuencias cree usted que trae la deserción universitaria para el
país?
R/.
Instrumento 2: Entrevista
1.¿ Qué opina usted acerca de la deserción en la universidad ?
2.¿Cree que existe algún factor principal por el cual existe la deserción
universitaria? ¿Por qué?
3.¿Usted cree que el bajo desempeño sea un factor que influya en la deserción
universitaria ? ¿Por qué?
4.¿Usted alguna vez pensó en dejar los estudios universitarios? ¿Por qué?
5.¿ Que consecuencias cree usted que trae la deserción universitaria para el
país?
6.¿Qué piensa usted respecto a la gente que opta por la deserción
universitaria?
Instrumento 3: Grupos Focales
1.¿ Qué opina usted acerca de la deserción en la universidad?
Decano UIP
Dra. Sheila Sánchez Lic.
Grupo Focal realizado por Josmar Cubilla el 24 de octubre de 2016
2.¿Cree que existe algún factor principal por el cual existe la deserción
universitaria? ¿Por qué?
Tatuadora
Claudia Helena
Dermatóloga
Dra. Sheila Sánchez
Recursos Humanos
Lic. Joanna Basile
Grupo Focal realizado por Josmar Cubilla el 24 de octubre de 2016
3.¿Usted cree que el bajo desempeño sea un factor que influya en la deserción
universitaria ? ¿Por qué?
Tatuadora
Claudia Helena
Dermatóloga
Dra. Sheila Sánchez
Recursos Humanos
Lic. Joanna Basile
Grupo Focal realizado por Josmar Cubilla el 24 de octubre de 2016
4.¿Qué consecuencias cree usted que trae la deserción universitaria para el
país?
Tatuadora
Claudia Helena
Dermatóloga
Dra. Sheila Sánchez
Recursos Humanos
Lic. Joanna Basile
Grupo Focal realizado por Josmar Cubilla el 24 de octubre de 2016
5.¿Qué piensa usted respecto a la gente que opta por la deserción
universitaria?
Tatuad Dermatóloga
Grupo Focal realizado por Josmar Cubilla el 24 de octubre de 2016
Instrumento 4: Cuadro de Cotejo
Lugar: Universidad interamericana de Panamá si no
Buena atención al estudiante
Escucha atentamente sus quejas
explica los servicios ofrecidos
Enseña las herramientas de trabajo
Muestra Métodos de estudios
Usa programas de motivación estudiantil
Relaciones con compañeros y docentes
Metodologías de enseñanza y evaluación de los docentes
Horarios de clase
Instrumento 5: Encuesta
Edad:_____
Sexo: M F Carrera: ___________________
1- ¿Qué causas cree usted que influyen en la deserción universitaria?
Dinero
Tiempo
Trabajo
Otros
2- ¿Cree usted que el bajo desempeño sea un factor que influya en la
deserción universitaria?
Si
No
3- ¿Usted alguna vez pensó en dejar los estudios universitarios?
Si
No
4- ¿se siente satisfecho con sus estudios universitarios?
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5- ¿si usted se le presenta una buena oportunidad de trabajo ¿dejaría sus
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Investigación dirigida

  • 1. Investigación dirigida Nombre: Josmar Cubilla 8-875-1999 Título: Deserción de los estudiantes en la universidad interamericana de Panamá. Antecedentes: Deserción es un término vinculado al verbo desertar: abandonar, dejar, alejarse. En el plano educativo, se utiliza el término para hablar de aquellos alumnos que abandonan sus estudios por diferentes causas; entendiéndose por estudios a toda educación que se encuentra dentro del sistema educativo impuesto por el gobierno que rija en aquel Estado (primaria, secundaria, universidad, etc). Aquellas personas que dejan de estudiar, se convierten en desertores escolares. Se trata de un fenómeno social cada vez más presente en las comunidades modernas y si bien se le adjudica la responsabilidad a cuestiones políticas, económicas y familiares; cabe aclarar que en muchos casos, es debido a la gran decadencia del sistema educativo actual. En Panamá se han realizado varios estudios sobre deserción en la educación superior, los que hacen referencia a carreras específicas en determinados períodos. No obstante, no se han encontrado investigaciones precisas sobre 7 repitencia o fracasos, aun cuando ésta queda incorporada como variable o aspecto considerado en algunos de los estudios de deserción revisados. El primer trabajo, como tesis de grado, data del año 1958, realizándose a partir de allí varios estudios en diferentes períodos de tiempo, y en distintas unidades académicas de la Universidad de Panamá; igualmente, se han realizado tesis de grado y postgrado sobre el tema en la Universidad Tecnológica de Panamá. A continuación, se presenta una síntesis de los principales aspectos aportados por las investigaciones disponibles en relación al problema de deserción y renitencia en la educación superior en Panamá. La educación superior universitaria forma parte del subsistema de educación regular y comprende el tercer nivel de enseñanza o Educación Superior, está orientado a la formación profesional especializada, la investigación, la difusión y profundización de la cultura nacional y universal. En este nivel se ubican la enseñanza superior y los centros de educación pos media. ¿la deserción depende mucho de los costos de la universidad? Objetivo General: Analizar las causas de la deserción universitaria en la ciudad de Panamá. Objetivos específicos:  Definir que es deserción.
  • 2.  Identificar los motivos importantes que inciden en la deserción universitaria.  Encontrar los motivos de la deserción universitaria Instrumento 1: Cuestionario 1.¿ Qué opina usted acerca de la deserción en la universidad ? R/. 2.¿Cree que existe algún factor principal por el cual existe la deserción universitaria? ¿Por qué? R/. 3.¿Usted cree que el bajo desempeño sea un factor que influya en la deserción universitaria ? ¿Por qué? R/. 4.¿Usted alguna vez pensó en dejar los estudios universitarios? ¿Por qué? R/. 5.¿ Que consecuencias cree usted que trae la deserción universitaria para el país? R/.
  • 3. Instrumento 2: Entrevista 1.¿ Qué opina usted acerca de la deserción en la universidad ? 2.¿Cree que existe algún factor principal por el cual existe la deserción universitaria? ¿Por qué? 3.¿Usted cree que el bajo desempeño sea un factor que influya en la deserción universitaria ? ¿Por qué? 4.¿Usted alguna vez pensó en dejar los estudios universitarios? ¿Por qué? 5.¿ Que consecuencias cree usted que trae la deserción universitaria para el país? 6.¿Qué piensa usted respecto a la gente que opta por la deserción universitaria?
  • 4. Instrumento 3: Grupos Focales 1.¿ Qué opina usted acerca de la deserción en la universidad? Decano UIP Dra. Sheila Sánchez Lic. Grupo Focal realizado por Josmar Cubilla el 24 de octubre de 2016 2.¿Cree que existe algún factor principal por el cual existe la deserción universitaria? ¿Por qué? Tatuadora Claudia Helena Dermatóloga Dra. Sheila Sánchez Recursos Humanos Lic. Joanna Basile Grupo Focal realizado por Josmar Cubilla el 24 de octubre de 2016 3.¿Usted cree que el bajo desempeño sea un factor que influya en la deserción universitaria ? ¿Por qué? Tatuadora Claudia Helena Dermatóloga Dra. Sheila Sánchez Recursos Humanos Lic. Joanna Basile Grupo Focal realizado por Josmar Cubilla el 24 de octubre de 2016
  • 5. 4.¿Qué consecuencias cree usted que trae la deserción universitaria para el país? Tatuadora Claudia Helena Dermatóloga Dra. Sheila Sánchez Recursos Humanos Lic. Joanna Basile Grupo Focal realizado por Josmar Cubilla el 24 de octubre de 2016 5.¿Qué piensa usted respecto a la gente que opta por la deserción universitaria? Tatuad Dermatóloga Grupo Focal realizado por Josmar Cubilla el 24 de octubre de 2016
  • 6. Instrumento 4: Cuadro de Cotejo Lugar: Universidad interamericana de Panamá si no Buena atención al estudiante Escucha atentamente sus quejas explica los servicios ofrecidos Enseña las herramientas de trabajo Muestra Métodos de estudios Usa programas de motivación estudiantil Relaciones con compañeros y docentes Metodologías de enseñanza y evaluación de los docentes Horarios de clase Instrumento 5: Encuesta Edad:_____ Sexo: M F Carrera: ___________________ 1- ¿Qué causas cree usted que influyen en la deserción universitaria? Dinero Tiempo Trabajo Otros 2- ¿Cree usted que el bajo desempeño sea un factor que influya en la deserción universitaria? Si No 3- ¿Usted alguna vez pensó en dejar los estudios universitarios? Si No
  • 7. 4- ¿se siente satisfecho con sus estudios universitarios? Si No 5- ¿si usted se le presenta una buena oportunidad de trabajo ¿dejaría sus estudios? Si No Tal vez