FACTORES QUE INFLUYEN A QUE ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SONSONATE ABANDONEN SUS ESTUDIOS

1. Universidad de Sonsonate Facultad de Economía y Ciencias Sociales Materia: Estadística Aplicada Tema: FACTORES QUE INFLUYEN A QUE ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SONSONATE ABANDONEN SUS ESTUDIOS Catedrático Ing. Pedro Ricardo Viscarra Alumnos: Luis Ernesto Torres Rivera Jorge Noé Castaneda Calderón Sonsonate, 02 de Diciembre de 2,009

2. UNIVERSIDAD DE SONSONATE TEMA: FACTORES QUE INFLUYEN A QUE ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SONSONATE ABANDONEN SUS ESTUDIOS OBJETIVO: DETERMINAR LOS FACTORES QUE INFLUYEN A QUE ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SONSONATE ABANDONEN SUS ESTUDIOS

3. INTRODUCCION: Existen muchos problemas que afectan a la educación, y la deserción estudiantil es una de las que mas se destaca entre ellas. La deserción escolar se puede definir como el abandono parcial o definitivo de la escuela por parte del alumno. No hay un indicador único y definitivo para la deserción escolar. Es estructural. Obedece a la dinámica de instituciones históricamente establecidas, como la dinámica interna de la familia y los subsistemas que se desarrollan al interior de la escuela, y a problemas individuales propios de los estudiantes. Para analizar esta problemática es necesario analizar sus causas desde una óptica interdisciplinaria. Para entender los sujetos que rodean el mundo estudiantil. La deserción o abandono estudiantil, una cuestión, que tal vez como ninguna otra, nos involucra a todos. Ya que si bien el tema tiene que ver directamente con el gremio educativo, no puede ser analizado sin adentrarse en el contexto cultural, social y económico del que hacemos parte. Así lo observaremos al estudiar las causas del fenómeno, Para todos es claro que la educación es un factor estratégico para el desarrollo y bienestar de una sociedad. Por esto las posibles soluciones a sus problemas, como la deserción escolar, necesitan de todos los aportes. Apropiémonos de la información con la que contamos, cuestionémonos y a partir de ella atrevámonos a construir y participar de procesos que mejoren este problema en nuestro Departamento.

4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN: ¿Cuáles son los factores que influyen a que estudiantes de la Universidad de Sonsonate abandonen sus estudios? JUSTIFICACIÓN : Este proyecto se realizo con el fin de solucionar el problema de la deserción de los estudiantes de la universidad de sonsonete, el propósito fundamental de esta investigación es que creemos que de esta manera podremos beneficiar a gran parte de nuestra sociedad al hacer comprender la importancia que la educación tiene sobre nuestras vidas y la importancia que tiene el terminar con la educación formal, sin olvidar que de esta manera estaremos disminuyendo la brecha de la pobreza, al ser la educación un medio de movilidad social positivo, con esto estaremos aportando mas que nada a las futuras generaciones.-

5. DELIMITACIÓN DEL TEMA: El desarrollo de nuestra investigación se desarrollo en las Instalaciones de la Universidad de Sonsonate. Para dicha investigación se tomaron en cuenta todos los alumnos de las diferentes carreras que ofrece la Universidad, tomando una muestra de 50 alumnos . Al momento de la selección de dicha muestra para el llenado de las encuestas, los requisitos eran: - Que dichos alumnos por cualquier motivos lleven su plan de estudios desordenado. - Que anteriormente se hayan retirado de la Universidad y posteriormente reingresado.

6. TABULACIÓN DE DATOS Encuesta Ver Matriz

7. Análisis: Según lo encuestado la mayoría de estudiantes son de género Femenino y en su minoría son de genero Masculino

8. Pregunta Nº 2: ¿Qué edad tiene? Análisis: Según lo encuestado la mayoría de personas oscilan entre los 15 y 21 años y la minoría se encuentra entre los 39 y 45

9. Análisis: De los 50 alumnos encuestados 44 son solteros, 5 son casados y una persona es acompañada

10. Pregunta Nº4: ¿Cuantos ciclos tiene de estar estudiando su carrera en la Universidad? Análisis: Según lo encuestado la mayoría de los estudiantes ya llevan entre 4 y 6 ciclos estudiando.

11. Pregunta Nº 5: ¿Cuantas Materias ha aprobado hasta el momento? Análisis: De los 50 alumnos encuestados la mayor parte tienen entre 15 y 21 materias aprobadas y la menor parte de ellos tienen entre 39 y 45

12. Pregunta Nº 6: ¿De cuanto es su CUM? Análisis: Según los resultados la mayoría de los estudiantes poseen un CUM entre 6.50 y 7.50

13. Análisis: Para la mayoría de los estudiantes encuestados el financiamiento de sus estudios proviene de otras actividades ya que es para pocos casos es depende de remesas familiares

14. Análisis: De los 50 encuestados la gran mayoría se financian sus estudios, en segundo plano están sus padres y como la minoría q solo es uno depende por una institución en particular

15. Análisis: De los 50 encuestados 37 de ellos financian sus estudios como trabajadores remunerados 12 por medio de negocio propio y 1 solamente como Microempresario

16. Pregunta Nº 10: ¿Cuánto dinero destina mensualmente para su educación? Análisis: De todos los alumnos encuestados la mayoría de los estudiantes destinan para su educación entre $50 y $90 mensualmente

17. Pregunta Nº 11: ¿Cuál es el nivel de ingreso mensual de su grupo familiar? Análisis: De los 50 estudiantes encuestados nos damos cuenta q para la mayor parte sus ingresos andan entre $200.00 - $300.00 y entre $400.00 - $500.00

18. Análisis: Según los encuestados nos podemos dar cuenta que la mayoría no ha pensado retirarse de la Universidad por desorden en su plan de estudios

19. Pregunta Nº 13: ¿Cuántas materias esta cursando actualmente? Análisis: Según los 50 estudiantes encuestados la mayoría de ellos están cursando entre 5 y 6 materias actualmente

20. Pregunta Nº 14-: ¿Aproximadamente cuantos de sus compañeros de clase se han retirado de la Universidad en lo que va del año? Análisis: De los 50 alumnos encuestados nos podemos dar cuenta que de las personas retiradas andan la mayor entre 1 y 6 compañeros de clase

21. Análisis: De los 50 encuestados nos podemos dar cuenta que es para 33 de ellos la falta de recursos económicos el motivo por el cual podrían dejar de estudiar, sin embargo para 17 de ellos es por no tener suficiente tiempo en su trabajo

22. Análisis: Como nos podemos dar cuenta nuevamente es la falta del recurso economicolarazon por la cual la mayoría deja de estudiar

23. Análisis: Como nos podemos dar cuenta la 21 de los estudiantes ninguna vez ha retirado materias, 17 han retirado solo una vez y 12 han retirado mas de una vez

24. Análisis: De los 50 alumnos encuestados 24 de ellos ninguna vez han retirado materias, 7 de ellos han reprobado una materia y 19 de ellos mas de una

25. Análisis: Nos podemos dar cuenta que para 23 estudiantes encuestados el mejoramiento de las instalaciones seria una medida para evitar la deserción sin embargo para 27 de ellos estaría en mejorar el rendimiento de la enseñanza

26. Pregunta Nº 20: ¿Qué beneficios traería la disminución de la deserción de estudiantes, para el desarrollo de la cuidad de Sonsonate? Análisis: Para la mayoría de los estudiantes el evitar la deserción traería a la Ciudad de Sonsonate mas gente preparada

27. Análisis: De los 50 alumnos encuestados al 98% de ellos si le gustaría que la Universidad prestara Servicios Financieros y para un 2% de ellos no le parece buena idea

28. Análisis: Según los encuestados a la mayoría le parece mas conveniente que si la Universidad financiara sus mensualidades lo haga por ciclos

29. Pregunta Nº 23: De un aproximado de cuantas personas conoce que les gustaría continuar con sus estudios Universitarios Análisis: Según los 50 estudiantes encuestados la mayoría de ellos conoce entre 2 y 16 alumnos que les gustaría q financiaran sus Estudios Universitarios

30. Pregunta Nº 24: Mencione el numero de ciclos aproximados en los que considera va a graduar de la Universidad Análisis: La mayoría de los estudiantes encuestados considera q dentro de 10 a 12 ciclos estaría graduándose de la Universidad de Sonsonate

31. Análisis: Según los estudiantes encuestados ante la situación económica, en nuestro país se considera que el desempleo es la causa de mayor por la cual se ha llevado acabo la deserción de estudiantes

32. CONCLUSIONES Durante la Investigación se logro concluir lo siguiente: La mayoría de los Estudiantes Universitarios se financian sus estudios, muchos de ellos por medio de un trabajo remunerado por medio del cual hay ocasiones en los que se ven obligados a abandonar sus estudios debido a que en muchos casos de ellos. Uno de ellos es que el horarios de sus trabajos no les da la oportunidad de seguirse superando ya que sus horarios les choca con sus horarios de clases Otra causa relevante que hace presente la deserción es también uno de los mas grandes problemas de nuestro país como lo es el desempleo ya que no teniendo dicho recurso no queda mas que abandonar sus estudios temporalmente y reanudarlos hasta que se encuentran ubicados en otro trabajo.

33. RECOMENDACIONES - Indudablemente el problema de la deserción escolar es un problema muy grave para El salvador y cualquier país que debe ser abordado con planes estratégicos coherentes y consistentes apartados del tema político nacional. -La educación debe ser flexible, se debe adaptar a las diferentes zonas y regiones del país. - A la educación primaria y secundaria se le debe asignar la mayor parte del presupuesto destinado para el sistema educativo. - La educación y formación debe estar de la mano para satisfacer los mercados laborales. - La familia es un factor determinante en la formación de la personalidad del ciudadano futuro, si sus integrantes (padres) no tienen una visión clara de la importancia de su rol en la formación de sus hijos, que su ejemplo moldea personalidad, no habrá formación en las escuelas que valga. En ese sentido las asociaciones comunitarias deben jugar un papel determinante en la orientación de las familias. Las empresas crear programas que enseñen a los trabajadores a ser mejores padres, mejores ciudadanos cada día.