este mapa nos muestra como trabajar con las TICS y con ello motivar el desarrollo cognitivo

1. Estado del arte sobre el desarrollo cognitivo involucrado en los
procesos de aprendizaje y enseñanza con integración de las TIC
Introducción Tecnológica
Transformación de
sistemas educativos
(enmarcación del mundo
digital)
incorporación de aparatos
tecnológicos a la vida diaria
Modelo 1 a 1
Computadoras
personales a bajo
costo para los
alumnos
Escenarios educativos
tecnológicamente
equipados
Ideología de una buena escuela nueva
Revisión de los debates entre actores que forman el ámbito
particular
Revisión desperdicias educativas
Competencias pedagógicas
Integración curricular con las
TIC
Investigaciones estratégicas
educativas con las TICS
Participación activa de
comunidades de aprendizaje
Trabajo por proyectos
integrados
Competencias tecnológicas
Desarrollo de materia
AVA
Huso adecuado y racional
de las tecnologías
Alfetizacion digital
Desventajas
No todas las aportaciones
son funcionales , ni están
adaptados de la misma
forma en todas las escuelas
No todos los niveles
cuentan con el apoyo del
programa 1 a 1
Inserción de
tecnología sin
investigación ni
practica
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN CIENCIAS
JURÍDICAS Y CRIMINOLÓGICAS
MATERIA: ADMINISTRACIÓN DE TECNOLOGÍA
PROFESORA: SÁNCHEZ AMBRIZ MERCEDES LETICIA
FECHA DE ENTREGA: 03 DE JUNIO 2017
ALUMNOS: OZUNA LAZCANO KARLA MELINA