1. La Música
La músicaque identificalasexpresionesdancísticasyloscantosdel Chocóresponde avarios
génerosrítmicoscomoel currulao,abozao,aguabajos,levantapolvos,porros,tamborito,cumbia,
sainetesyson,cuyaestructura melódicase basaenloque se denomina"LaChirimía",lacual
involucravariosairesde acuerdoal compás de susinstrumentos:el clarinete,el cobre o
bombardino,latambora,losplatillosylarequintaoredoblante.
El Repertorio
La inspiraciónartísticayfolclóricade laregión del Pacíficocolombianoestádeterminadaporuna
singularsimbiosiscultural que históricamentese formóde laconvivenciade comunidades
aborígenese hispánicasque habitaronlazonadurante lacoloniay principalmente delgranaporte
africano,o más bien de lasmúltiplesexpresioneslúdicasde cientosde civilizacionessubsaharianas
que llegaronal Chocóy se quedaronallí,como losyorubas,losmandingas,loscongos,losewe
fond,lossudanensesyotrosgruposde raíces bantú.
Nuestroextensorepertorio estáconformadopordistintasexpresionesdancísticasque tienensu
origenenlasraíces africanas,hispánicase indígenasde lascualesemananotrosritmosde
contextoscontemporáneos(minas,ríos,fincas,etc.)
Algunasexpresionesdancísticasde ritmos de predominanciaafricanason:
Abozao
Esta palabra proviene de "boza",lazo,cabocortoo cadena,usado ennavegaciónparasujetar
objetos.Asíque abozares amarrar con bozas,símboloque no parece alejarse del sentidode la
danza.El abozao esquizásel ritmomáspopularen lazona central del Chocó,donde se ha
diversificado,adquiriendodistintosmatices.
2. El ritmo,de compás binario,escálidoyvibrante,muysimilaral currulaoenlamedidade los
golpes,aunque enél laresonanciade lostamboresnoestan profunda.Lamelodía,a su vez,posee
un corte tradicional muyricoen sugestionessonorasque losmúsicosreiteranintencionalmente
para estimularlafiesta.El abozaoesun toque para bailar,peroloscelebrantessuelenanimarlo
con gritosy exclamacionesenformade tejidomelódicoque se ponenal serviciode lamarcación
rítmica.
Currulao
Este ritmotiene sumayorzona de influenciaenel centroysur del Litoral Pacífico.El currulaohizo
su entradapor Cartagenadde Indiasenel sigloXVII,donde se le mencionabacomo"baile de
esclavos",definiciónque duróporlargotiempo.
La Juga
La palabra"juga",esuna corrupciónidiomáticadel términofuga,el cual esempleadoenlamúsica
clásica.La juga esuna variedadde currulao.Esta danzase ejecutacomúnmenteenlas
celebracionesnavideñassinque elloindiqueque nose recuerde enotrasfechas.Enesta danzase
apreciaun gran despliegue de fuerzayagilidadporparte de losdanzantes,loscualesmantienen
un constante contactoentre sí. La juga chocoana escreacióndel maestroDonaldoLozano,siendo
frutode investigacionesrealizadas enBuenaventura(Valle delCauca),incorporandociertoscantos
propiosde estaregióndel Pacíficoconritmosparticularmente chocoanoscomoel pajarillo.Así
mismo,se le imprimieronlosinstrumentostípicosylosmovimientoscorporalespropiosdel
departamentodel Chocó.Este aporte tuvounprocesode gestaciónde más de 10 años,siendo
finalmenteaceptadoenel Chocócomoparte del desarrollocultural del departamento.
Algunasadaptacionessincréticasafrohispanascomo:
3. Mazurka
Este esuno de losairesaculturadosmáscaracterísticos del ámbitomusical chocoano.Lamazurka
nos llegó,al parecer,enlosalboresdel sigloXIXcomoprototipode lasdanzasde corte europeas,
siendoladanzanacional de Polonia.Originalmente,lamazurkase tocabacon violines,viola,flauta
traversa,arpas,cornos para uso cortesano,enel marco de lasexigenciasaristocráticas.Enel
procesode mestizaje sufrióloscambiospropiosde aclimatación,razónporlacual muchosde los
instrumentosdesaparecieronsiendoreemplazadosporotrosmás sonorosyde fácil acceso.
Jota
Siendola"Jota"un baile muypopularenlasprovinciasespañolasde AragónyValencia,quedó
muypoco de ellaal convertirse enunritmocriollode sabornegroide.Del ritmovivoyfiesterode
la "jotaaragonés",se pasóa un ritmoemparentadoconel toque del currulao.Enellalamelodía
pierde casi todoel relieve sonoroyel "canto"propiamentedicho,transformándose enuna
secuenciaparaser bailadaconplenodominiode lostambores.
Contradanza
Procedente de laantiguaEscociadonde recibíael nombre de "country-dance",odanzarústica
aldeana.De allípasó a Inglaterradonde fue enriquecidaporlasinfluenciascortesanasyadquirió
una coreografíacomplejayespectacular,semejándose enciertosmomentosalaclásica
"cuadrilla".El temamusical,nacidode unvalseadomuycadencioso,desapareciótotalmente al
llegara nuestrastierras.Enel Chocó y el occidente de Antioquiase le imprimióunamelodía
sincopada,mása tono con losgustosdel mulatoyel negro,siendotocadaexclusivamente para
bailar.
Polka
4. Es unadanza de origeneuropeo,localizadaenHungríade donde se presume se extendióa
Francia e Inglaterray de allíal continente americanenlaépocade lacolonia.La polkaformaparte
del folclormusical ycoreográficode laregiónPacíficay por su ritmo y ejecuciónmuestracierto
parentescoconel vals,el pasilloyel chotissanandresano.Suestiloesmuyaristocrático
guardandotodavía parentezcoconlasformaseuropeas.Haydos versionesde lapolkaenel Litoral
Pacífico:la del Chocóy la de Guapi;en ambasel tema se toca exclusivamenteparabailar,sin
canto.
Danza Chocoana
Su historiatiene causassimilaresalasde la contradanza,porlo que concierne ala formaen que se
incorporóal medioambiente negroide.Ladanzatomó de loespañol el acentocortesano,peroal
transferirse alosgustosafricanos,adquiriótantoenlomusical comoenlo dancístico,una
estructuradiferente.Lomásdestacadoenellaesel apoyoque confierenlosgolpesrítmicosala
percusión,paradarle a lospasos una marcación sincopadaasí comoun acentoviril ypagano. En la
danza nose empleael canto.
Ritmosemanadosde contextoscontemporáneosdesdelosríos,minasyfincas:
Makerule
Más que un ritmode pura raigambre chocoana,esuna escenificaciónmusicalizada.El argumento
describe,conciertogradode complicidad,el episodiode Mr.Mc Duller,aquienlagente le decía
Mac Rulery que por burlaquedó"make rule",panaderochomboque se arruinóenunapoblación
chocoana de nombre Andagoya,porexcesivaconfianzaendaral fiadosumercancía. Los bailarines
van coreandolanarración de la historiamientrasejecutanunapantomimaalusivaalamisma.
5. El pison
Ritmoque pertenece al repertoriotradicional del Litoral Pacíficosur,que tomael ritmo del
currulaoy la juga,perodando unverdaderocantode laboreo.Esta danzaes unaverdadera
reivindicacióndel campesino,quiendespuésde unaardualabor,y al caer lanoche expresasu
sentir,combinandoenformamelodiosamúsica,vocesymovimientos.
