Introducción
Las Ciencias Auxiliares de la pedagogía, nos permiten potenciar procesos cognitivos, meta- cognitivos, actitudes, habilidades, destrezas, y valores, a partir de la comprensión teórico práctica del proceso de construcción del conocimiento que es la base de la práctica pedagógica del futuro docente.
Estas ciencias se convierten en una herramienta que permite facilitar el quehacer educativo en la escuela, articular la práctica pedagógica apoyándose en otras disciplinas, y dar validez a la experiencia del futuro docente en el proceso de construcción del conocimiento para vincularlo a los fundamentos científicos, Teóricos y prácticos para nuestro desarrollo.
Bibliografía
Fandom. (17 de 11 de 2013). Obtenido de https://pedagogiageneral.fandom.com/es/wiki/Ciencias_Auxiliares_de_la_Pedagogia
GOMES, R. Z. (28 de Octubre de 2015). Blogger. Obtenido de http://ruthgomez2015.blogspot.com/2015/10/ciencias-auxiliares-de-la-pedagogia.html
Reyes, K. (13 de 07 de 2015). Utel Blog. Obtenido de https://www.utel.edu.mx/blog/dia-a-dia/retos-profesionales/5-ciencias-relacionadas-con-la-pedagogia/
Vargas, J. (26 de 02 de 2016). Yumpu. Obtenido de https://www.yumpu.com/es/document/read/62725509/ciencias-auxiliares-de-la-pedagogia-1
2. Las Ciencias Auxiliares de la pedagogía, nos permiten potenciar procesos
cognitivos, meta- cognitivos, actitudes, habilidades, destrezas, y
valores, a partir de la comprensión teórico práctica del proceso de
construcción del conocimiento que es la base de la práctica pedagógica del
futuro docente.
Estas ciencias se convierten en una herramienta que permite facilitar el
quehacer educativo en la escuela, articular la práctica pedagógica
apoyándose en otras disciplinas, y dar validez a la experiencia del
futuro docente en el proceso de construcción del conocimiento para
vincularlo a los fundamentos científicos, Teóricos y prácticos para
nuestro desarrollo.
Introducción
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3. Poner en práctica las condiciones que posibilitan la construcción del
conocimiento a través de la investigación y aplicación de procesos del
pensamiento.
Lograr conocimiento en el ámbito de la escuela, de manera que me sirva de
base para mi práctica pedagógica.
Asumir en el ejercicio de la reflexión y la investigación, en cuanto a las
disciplinas de apoyo de la pedagogía.
Objetivos
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4. La palabra pedagogía tiene su origen en el griego. Este término
estaba compuesto por Paidós (“niño”) y gogia (“conducir o llevar”);
Que significa llevar niños a la escuela. La pedagogía es el
conjunto de los saberes que están orientados hacia la educación,
entendida como un fenómeno que pertenece a la especie humana
(Fandom, 2013)
Disciplinas de Apoyo de la Pedagogía
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5. La biología es la primera de las ciencias con las cuales se relaciona la
pedagogía.No es posible pensar en la formación del hombre -por más elevado
que sea su objetivo- si previamente no se conoce su estructura morfológica,
su capacidad de adaptación biológica, los momentos de su desarrollo
orgánico, su diversidad tipológica. La pedagogía supone el conocimiento de
las leyes generales de la vida; el conocimiento de las leyes particulares
de la morfología, la anatomía y fisiología humanas; el conocimiento de las
condiciones específicas del desarrollo humano; y el conocimiento puede
tomar su estructura mental.
La acción educativa desde el punto de vista biológico debe tender a que los
seres jóvenes alcancen una madurez normal. (GOMES, 2015)
Biología.
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6. Esta ciencia está estrechamente relacionada con la pedagogía desde
sus inicios. En la antigua Grecia se daban los primeros indicios de
la pedagogía. Hoy en día a través de la filosofía de la educación se
busca planear y ver eficazmente la manera de determinar qué tipo de
ser humano queremos formar, es decir que tenga un desarrollo físico,
mental y social óptimo para que los seres humanos en formación se
puedan integrar a la sociedad sin problemas. (Vargas, 2016)
Filosofía
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7. Establece las normas para que la relación entre el estado y la educación sea
buena y exista un buen funcionamiento. Además debe estar la pedagogía y la
política en coordinación para establecer los estándares mundiales y los de
cada región.
La política es la actividad humana que tiende a gobernar o dirigir la acción
del Estado en beneficio de la sociedad. Es el proceso orientado
ideológicamente hacia la toma de decisiones para la consecución de los
objetivos de un grupo. Por lo tanto la pedagogía se auxilia de esta ciencia
ya que necesita reglas y normas para llevar a cabo la organización educativa.
Política
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8. LA RELACIÓN ENTRE LA PSICOLOGÍA CON LA PEDAGOGÍA ES QUE COMO ESTÁ ÚLTIMA SE
PREOCUPA POR LA PERSONALIDAD DEL INDIVIDUO, SE APOYA EN LA PSICOLOGÍA
EDUCATIVA PORQUE SE ESTUDIA EL COMPORTAMIENTO SOCIAL E INDIVIDUAL DE LOS
INDIVIDUOS A TRAVÉS DE TODAS SUS ETAPAS DE DESARROLLO (INFANCIA,
ADOLESCENCIA, ADULTEZ Y VEJEZ).
LA PSICOLOGÍA ES LA SEGUNDA DISCIPLINA QUE SE RELACIONA CON LA PEDAGOGÍA. LA
EXPRESIÓN SEGÚN LA CUAL EL MAESTRO ES UN "FORMADOR DE ALMAS". EL VERDADERO
MAESTRO ESTÁ DOTADO DE UNA CAPACIDAD DE INTUICIÓN Y DE PENETRACIÓN
PSICOLÓGICA QUE LE ES CONNATURAL.
Psicología
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9. Esta ciencia se dedica al estudio de los fenómenos sociales entendiéndose
como fenómeno social las revoluciones, guerras etc. Pero en el aspecto
educativo, intenta analizar de qué manera estos fenómenos sociales afectan
directa o indirectamente a la educación, como la modifican, como influyen
en ella.
El sujeto de la educación, además de ser un individuo biológico y psíquico,
es un ser social, pertenece a una comunidad amplia y a varias comunidades
restringidas. La sociología se encarga del estudio de la realidad social,
es así la tercera de las ciencias que se conecta con la pedagogía.
(Reyes, 2015)
Sociología
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10. Fandom. (17 de 11 de 2013). Obtenido de
https://pedagogiageneral.fandom.com/es/wiki/Ciencias_Auxiliares_de_la_Pedagogia
GOMES, R. Z. (28 de Octubre de 2015). Blogger. Obtenido de
http://ruthgomez2015.blogspot.com/2015/10/ciencias-auxiliares-de-la-pedagogia.html
Reyes, K. (13 de 07 de 2015). Utel Blog. Obtenido de https://www.utel.edu.mx/blog/dia-a-
dia/retos-profesionales/5-ciencias-relacionadas-con-la-pedagogia/
Vargas, J. (26 de 02 de 2016). Yumpu. Obtenido de
https://www.yumpu.com/es/document/read/62725509/ciencias-auxiliares-de-la-
pedagogia-1
Bibliografía
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