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CURSO DE PREPARACIÓN A EXAMEN
OBTENCION DE GRADO DE MAESTRÍA
EN DESARROLLO HUMANO
OBJETIVOS.
• El participante adquirirá y conocimientos que le permitan facilitar procesos en grupo de crecimiento.
• Conocerá los lineamientos que rigen los grupos de crecimiento de la maestría en Desarrollo Humano.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• A lo largo del diplomado el participante:
• Desarrollará habilidades para facilitar en grupo de crecimiento de la maestría en Desarrollo Humano.
• Profundizará en técnicas de Metamodelo de PNL
• Adquirirá las habilidades necesarias de Eagan para facilitar procesos individuales y grupales.
A QUIEN ESTA DIRIGIDO:
A los egresados de la maestría en Desarrollo Humano y Psicólogos.
TEMARIO:
1.- Breve repaso de los Fundamentos del Enfoque Centrado en la Persona
2.- Tres Condiciones Tres Actitudes
a) Empatía
b) Congruencia
c) Aceptación Positiva Incondicional
3.- Origen y Alcance de la tendencia hacia los Grupos
4.- Los Grupos son una lucha de fuerzas poderosas
5.- Herramientas para el Crecimiento
a) EL Grupo de Encuentro y su proceso
b) El papel del facilitador y sus características esenciales
c) El cambio producido por los grupos de crecimiento, en los individuos, las relaciones
personales y las organizaciones
6.- Relaciones Interpersonales
a) Comunicación
b) Obstáculos de la Comunicación
c) Estilos de Comunicación.
7.- Modelo de Gerard Egan
a) La atención física y ejercicios de atención física
b) Diferencia entre conducta experiencia y sentimientos
c) El concretar y ejercicios para concretar
d) Componentes de la empatía y ejercicios para practicar ésta
e) La experiencia y el lenguaje de la emoción y ejercicios
f) Discriminación de sentimientos y contenido y sus ejercicios
g) Genuinidad y Respeto y sus respectivos ejercicios
h) Confrontación y sus ejercicios prácticos
i) Proximidad y sus ejercicios
8.- PNL y su impacto en la Comunicación Interpersonal
a) Sistemas Representacionales de PNL
b) Ejercicios de Calibración
b) EL Metamodelo y sus características
9.- Ética profesional del facilitador
10.- Integración de todos los temas cierre y evaluación
Bibliografía:
• Cohen José, Grupos de Crecimiento: Consideraciones sobre la formación de facilitadores, Universidad Iberoamericana
2000.
• Egan Gerard, EL Orientador Experto Un modelo para la ayuda sistemática y la relación interpersonal, Grupo Editorial
Iberoamericana, 1982.
• González Garza Ana María, El Enfoque Centrado en la persona Aplicaciones a la educación, Edit. Trillas, 3era edición 2008.
• Lafarga Corona Juan, el último de sus libros sobre Desarrollo Humano editado .por Trillas en 2012
• Luis López – Yarto Elizalde, Grupos Cincuenta años después, Edit. Deseclée Brower.
• Martínez Otero Lilia, Autoconocimiento y Comunicación Humana, 2005
• Rogers Carl, Terapia personalidad y relaciones interpersonales, Nueva Visión, 5ª edición 1998.
• Rogers Carl, Grupos de Encuentro, Amorrortu editores, Buenos Aires, 1ª edición 1973.
• Steve Andreas y Charles Faulkner, PNL la nueva tecnología del éxito, Edit. Urano, 1998.
• Revista Prometeo Fuego para el propio conocimiento, No. 50
FACILITADORA: Mtra. María del Rosario del Collado Azuela
COORDINADORA DEL PROGRAMA: Mtra. Leticia Esparza Contreras.
CALENDARIO DE SESIONES:
17 y 18 de julio
24 y 25 de julio
31 de julio y 01 de agosto
14 y 15 de agosto
Nota: Al final del programa se contempla una evaluación de 50 reactivos.
COSTO DEL
PROGRAMA:
$17,000.00 IVA INCLUIDO
FORMAS DE PAGO: 3 pagos con IVA incluido como sigue:
Inscripción Junio, mensualidades Julio y Agosto $5,666.66 C/U
FECHA DE INICIO: Julio 17 de 2015.
DURACION 40 HORAS.
HORARIO: Viernes de 4:00 p.m. a 9:00 p.m.
Sábados de 9:00 a.m., a 2:00 p.m.
Programación sujeta a cambios.
La Universidad de Celaya se reserva el derecho de posponer o cancelar los programas que no cumplan con el quórum mínimo requerido.
Cupo Limitado.
Informes e Inscripciones:
Verónica Gutiérrez Ramírez
Extensión Universitaria
TEL. 6139099 EXT. 1065 y 1401
Email: vgutierrez@udec.edu.mx

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  • 1. CURSO DE PREPARACIÓN A EXAMEN OBTENCION DE GRADO DE MAESTRÍA EN DESARROLLO HUMANO OBJETIVOS. • El participante adquirirá y conocimientos que le permitan facilitar procesos en grupo de crecimiento. • Conocerá los lineamientos que rigen los grupos de crecimiento de la maestría en Desarrollo Humano. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • A lo largo del diplomado el participante: • Desarrollará habilidades para facilitar en grupo de crecimiento de la maestría en Desarrollo Humano. • Profundizará en técnicas de Metamodelo de PNL • Adquirirá las habilidades necesarias de Eagan para facilitar procesos individuales y grupales. A QUIEN ESTA DIRIGIDO: A los egresados de la maestría en Desarrollo Humano y Psicólogos. TEMARIO: 1.- Breve repaso de los Fundamentos del Enfoque Centrado en la Persona 2.- Tres Condiciones Tres Actitudes a) Empatía b) Congruencia c) Aceptación Positiva Incondicional 3.- Origen y Alcance de la tendencia hacia los Grupos 4.- Los Grupos son una lucha de fuerzas poderosas 5.- Herramientas para el Crecimiento a) EL Grupo de Encuentro y su proceso b) El papel del facilitador y sus características esenciales c) El cambio producido por los grupos de crecimiento, en los individuos, las relaciones personales y las organizaciones 6.- Relaciones Interpersonales a) Comunicación b) Obstáculos de la Comunicación
  • 2. c) Estilos de Comunicación. 7.- Modelo de Gerard Egan a) La atención física y ejercicios de atención física b) Diferencia entre conducta experiencia y sentimientos c) El concretar y ejercicios para concretar d) Componentes de la empatía y ejercicios para practicar ésta e) La experiencia y el lenguaje de la emoción y ejercicios f) Discriminación de sentimientos y contenido y sus ejercicios g) Genuinidad y Respeto y sus respectivos ejercicios h) Confrontación y sus ejercicios prácticos i) Proximidad y sus ejercicios 8.- PNL y su impacto en la Comunicación Interpersonal a) Sistemas Representacionales de PNL b) Ejercicios de Calibración b) EL Metamodelo y sus características 9.- Ética profesional del facilitador 10.- Integración de todos los temas cierre y evaluación Bibliografía: • Cohen José, Grupos de Crecimiento: Consideraciones sobre la formación de facilitadores, Universidad Iberoamericana 2000. • Egan Gerard, EL Orientador Experto Un modelo para la ayuda sistemática y la relación interpersonal, Grupo Editorial Iberoamericana, 1982. • González Garza Ana María, El Enfoque Centrado en la persona Aplicaciones a la educación, Edit. Trillas, 3era edición 2008. • Lafarga Corona Juan, el último de sus libros sobre Desarrollo Humano editado .por Trillas en 2012 • Luis López – Yarto Elizalde, Grupos Cincuenta años después, Edit. Deseclée Brower. • Martínez Otero Lilia, Autoconocimiento y Comunicación Humana, 2005 • Rogers Carl, Terapia personalidad y relaciones interpersonales, Nueva Visión, 5ª edición 1998. • Rogers Carl, Grupos de Encuentro, Amorrortu editores, Buenos Aires, 1ª edición 1973. • Steve Andreas y Charles Faulkner, PNL la nueva tecnología del éxito, Edit. Urano, 1998. • Revista Prometeo Fuego para el propio conocimiento, No. 50 FACILITADORA: Mtra. María del Rosario del Collado Azuela
  • 3. COORDINADORA DEL PROGRAMA: Mtra. Leticia Esparza Contreras. CALENDARIO DE SESIONES: 17 y 18 de julio 24 y 25 de julio 31 de julio y 01 de agosto 14 y 15 de agosto Nota: Al final del programa se contempla una evaluación de 50 reactivos. COSTO DEL PROGRAMA: $17,000.00 IVA INCLUIDO FORMAS DE PAGO: 3 pagos con IVA incluido como sigue: Inscripción Junio, mensualidades Julio y Agosto $5,666.66 C/U FECHA DE INICIO: Julio 17 de 2015. DURACION 40 HORAS. HORARIO: Viernes de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Sábados de 9:00 a.m., a 2:00 p.m. Programación sujeta a cambios. La Universidad de Celaya se reserva el derecho de posponer o cancelar los programas que no cumplan con el quórum mínimo requerido. Cupo Limitado. Informes e Inscripciones: Verónica Gutiérrez Ramírez Extensión Universitaria TEL. 6139099 EXT. 1065 y 1401 Email: vgutierrez@udec.edu.mx