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PRE-POST TEST DEL USO DE BLOG Y PRODUCCIÒN DE TEXTOS

                     UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

           ENCUESTA PARA ESTUDIANTES DE III Semestre del Área Pedagógico del ISEP LA SALLE de Urubamba.

           Sr(ta).
           Durante el desarrollo de La asignatura de las TIC se implementó el uso de uso del Blog; la presente
           encuesta busca recoger información para saber que eficacia tuvo, y te pido que me la proporciones. No
           estas ante un examen y todas las respuestas que emitas tiene valor, a más de ser anónima.
           Gracias.

           EL OBJETIVO GENERAL DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ES:

           Analizar de qué manera influye el uso del Blog en la producción de textos en los estudiantes del III
           Semestre del Área Pedagógico del ISEP LA SALLE de Urubamba.

           Instrucciones
           Marca con un aspa el casillero respectivo según tu nivel de acuerdo o desacuerdo con cada ítem.
           5        = Muy bueno.
           4        = Bueno.
           3        = Regular.
           2        = Malo.
           1        = Muy malo

ETAPAS DEL BLOG      INDICADORES                                              Muy    Malo   Regu    Bueno    Muy     Total
                                                                              Malo          lar              Bueno
USO DEL BLOG         Aumento el gusto por la asignatura por su
                     dinamicidad, concentración, seguridad con el uso del
                     blog?
ACTITUD HACIA EL     El blog permitió que tuvieras predisposición y actitud
BLOG                 más activa en la investigación y profundización de
                     temas tratados?
CAPACIDAD DE         Durante las sesiones de aprendizaje tuviste mayor
ACCESO AL BLOG       cooperación y compartir con tus compañeras tus
                     aprendizajes?
                     Te permitió incorporar, alimentar y actualizar con
                     facilidad el Blog con los temas nuevos?
USO                  Su aplicación es fácil y accesible utilizando las
METODOLÓGICO         herramientas de la web 2.0.?
DEL BLOG             En las actividades de la asignatura el uso blog
                     permite mayor organización, autonomía,
                     responsabilidad e intercambio con los compañeros?
ETAPAS DE LA         INDICADORES                                              Muy    Malo   Regu    Bueno    Muy     Total
PRODUCCIÓN DE                                                                 Malo          lar              Bueno
TEXTOS
                     En las actividades de la asignatura el uso blog
                     permite mayor organización, autonomía,
PLANIFICACIÓN        responsabilidad e intercambio con los compañeros?

TEXTUALIZACIÓN O     Selecciona el tema y búsqueda de información?
REDACCIÓN
REVISIÓN             Revisa y corrige el texto, otorgando claridad y
                     corrección al escrito?

REDACCIÓN FINAL      Elabora la versión final y cuelga en el Blog?.
PRE Y POST TEST

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