Teorías del Aprendizaje - antecedentes de la psicopedagogía - Profesora: Lilia G. Torres Fernández Septiembre, 2010
Psicología de la educación <ul><li>La psicopedagogía es la rama de la psicología que se encarga de los fenómenos de orden ...
Page  Antecedentes “ Los principales acontecimientos que marcaron los inicios de la psicología de la educación como discip...
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<ul><li>En contraposición a la corriente estructuralista, surge la corriente funcionalista, la que consideraba tan importa...
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Antecedentes de la psicopedagogía

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Antecedentes de la psicopedagogía

  1. 1. Teorías del Aprendizaje - antecedentes de la psicopedagogía - Profesora: Lilia G. Torres Fernández Septiembre, 2010
  2. 2. Psicología de la educación <ul><li>La psicopedagogía es la rama de la psicología que se encarga de los fenómenos de orden psicológico, para llegar a una formulación más adecuada de los métodos didácticos y pedagógicos. </li></ul><ul><li>Se encarga de los fundamentos del sujeto y del objeto del conocimiento y de su interrelación con el lenguaje y la influencia sociohistórica, dentro del contexto de los procesos cotidianos del aprendizaje. </li></ul><ul><li>En otras palabras, es la ciencia que permite estudiar a la persona y su entorno en las distintas etapas de aprendizaje que abarca su vida. </li></ul>Referencia: Definición.de. Recuperado el 16 de Septiembre de 2010, de http://definicion.de/aprendizaje/ Conceptualización
  3. 3. Page Antecedentes “ Los principales acontecimientos que marcaron los inicios de la psicología de la educación como disciplina científica y tecnológica, ocurrieron en los países occidentales desarrollados – en particular en Estados Unidos y en algunos países europeos como Inglaterra, Francia y Suiza – a finales del siglo XX y XXI”, (Hernández, C. 1998).
  4. 4. <ul><li>La psicología es considerada ciencia gracias a los trabajos realizados por: Wilhelm Wundt, sobre la psicología estructuralista (estudio de la conciencia) y su método de investigación (la introspección), lo que proclamó la independencia de la filosofía. Esos trabajos dieron origen a la psicología científica básica, pero no así a la psicología aplicada. </li></ul>Page Antecedentes Orígenes
  5. 5. <ul><li>En contraposición a la corriente estructuralista, surge la corriente funcionalista, la que consideraba tan importante la psicología pragmática como la estructuralista, puede entonces decirse que los funcionalistas son los precursores de la psicología aplicada o pragmática, así da inicio la aplicación de la psicología en las diferentes facetas, entre ellas la educación. </li></ul>Page Contra argumentación Unificación La fusión de las corrientes del estructuralismo, el asociasionismo y el funcionalismo, provocan que la psicología educativa surja. Antecedentes
  6. 6. Page Psicología de la educación Conclusión No olvidar que en aquella época, surgen las corrientes pedagógicas de la escuela nueva y de los avances en teoría de la educación, que también fueron elementos de influencia significativa en el origen de esta disciplina. Diversos autores coinciden en señalar, que la psicología de la educación surge principalmente de tres vertienes: Antecedentes Estudio de las diferencias individuales Estudio sobre la psicología del niño Estudio sobre la psicología del aprendizaje
  7. 7. Page Funciones del psicopedgagogo Un profesional en psicopedagogía debe manejar las bases epistemológicas del saber en su área, por lo que se refiere a nociones básicas y ejes conceptuales, asimismo, conocer las ciencias auxiliares que contextualizan su desempeño profesional y todas las aplicaciones que éstas conllevan hacia el pensamiento y el desarrollo como ser humano.
  8. 8. Page Funciones del psicopedgagogo Los psicopedagogos se encargan de estudiar, prevenir y corregir las dificultades que puede presentar un individuo en el proceso de aprendizaje, aun cuando se tenga un coeficiente intelectual dentro de los parámetros normales, pero que presenta dificultades en su aprendizaje. Por eso la psicopedagogía estudia el fenómeno de adaptación que implica el desarrollo evolutivo de la mente, con el proceso de enseñanza aprendizaje.
  9. 9. Page Licenciatura en Psicología Educativa. Presentación elaborada por Lilia G. Torres Fernández. Materia: Teorías del Aprendizaje Referencia: Definición.de. Recuperado el 16 de Septiembre de 2010, de http://definicion.de/aprendizaje/ Hernández, G. (2010). Paradigmas en Psicología de la Educación. Paidós. México. Referencias

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