La teoría de la Gestalt sostiene que el todo es más que la suma de las partes. Representantes clave fueron Max Wertheimer, Kurt Koffka y Wolfgang Köhler. Se oponían al conductismo asociacionista mecánico y atomista, viendo la conducta como una totalidad organizada. El aprendizaje ocurre a través de la comprensión súbita o "insight" tras una reflexión profunda, dándole sentido a las situaciones. El aprendizaje productivo va más allá de las condiciones iniciales, mientras que el reproductivo es