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QUÉ 
PIENSA? 
MAPA DE 
EMPATÍA 
Hablar 
Piensa que no es capaz de hacer 
las cosas de clase. 
Siente miedo ante situaciones 
que cree no controla 
Piensa que es diferente 
a los demás. 
Siente que es hiperactivo 
y siempre tiene que estar 
controlándose. 
Piensa que es difícil hacer 
buenos amigos 
¿QUÉ OYE? 
Su abuela siempre le dice 
que lea, que haga deberes. 
Sus profesores le animan y 
hablan para que trabaje 
en clase y en casa. 
Su madre le dice que se 
relaje, que está nervioso, que 
no olvide tomarse la pastilla . 
¿QUÉ DICE? 
¿QUÉ LE ¿QUÉ VE? 
FRUSTRA? 
¿QUÉ LE 
MOTIVA? 
Dice que no quiere hacer las 
tareas, cuando en realidad 
no las sabe. 
Le cuesta pedir ayuda. 
Dice que es muy nervioso 
Y que le cuesta controlarse. 
Dice que es hiperactivo y 
que todos los días se toma 
una pastilla 
Su madre y 
sus abuelos siempre 
están pendientes de él 
Tiene pocos amigos, tiene 
dificultades de relación, 
continuas riñas e insultos 
Sus padres están separados, 
Vive con la pareja de su madre. 
Pasa mucho tiempo con 
sus abuelos. 
No poder hacer las mismas 
tareas que sus compañeros 
Verse capaz de resolver 
las tareas El refuerzo verbal positivo 
Jugar al ordenador y la Play con 
su mejor amigo, que vive en otra 
ciudad 
El miedo a equivocarse, 
hace que se paralice 
Las tareas del Instituto 
que no comprende. 
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  • 1. QUÉ PIENSA? MAPA DE EMPATÍA Hablar Piensa que no es capaz de hacer las cosas de clase. Siente miedo ante situaciones que cree no controla Piensa que es diferente a los demás. Siente que es hiperactivo y siempre tiene que estar controlándose. Piensa que es difícil hacer buenos amigos ¿QUÉ OYE? Su abuela siempre le dice que lea, que haga deberes. Sus profesores le animan y hablan para que trabaje en clase y en casa. Su madre le dice que se relaje, que está nervioso, que no olvide tomarse la pastilla . ¿QUÉ DICE? ¿QUÉ LE ¿QUÉ VE? FRUSTRA? ¿QUÉ LE MOTIVA? Dice que no quiere hacer las tareas, cuando en realidad no las sabe. Le cuesta pedir ayuda. Dice que es muy nervioso Y que le cuesta controlarse. Dice que es hiperactivo y que todos los días se toma una pastilla Su madre y sus abuelos siempre están pendientes de él Tiene pocos amigos, tiene dificultades de relación, continuas riñas e insultos Sus padres están separados, Vive con la pareja de su madre. Pasa mucho tiempo con sus abuelos. No poder hacer las mismas tareas que sus compañeros Verse capaz de resolver las tareas El refuerzo verbal positivo Jugar al ordenador y la Play con su mejor amigo, que vive en otra ciudad El miedo a equivocarse, hace que se paralice Las tareas del Instituto que no comprende. Jugar a fútbol