Este documento presenta un plan de estudios dividido en 4 clases para un curso sobre el Marco Político Pedagógico. Cada clase cubre un tema diferente relacionado con la educación secundaria obligatoria e inclusiva en Argentina y propone textos obligatorios, actividades y fechas para completarlas. El trabajo final involucra proponer integraciones pedagógicas de TIC para promover la inclusión.

1. Módulo Marco Político Pedagógico. Lista de chequeo de actividades para cursantes
CLASE CONTENIDOS TEXTOS OBLIGATORIOS ACTIVIDADES FECHA REALIZADO
1
Educación Secundaria
Obligatoria y derecho
a la educación
La escuela secundaria
obligatoria: inclusión y
calidad.
Marco jurídico normativo: Ley
de Educación Nacional y
acuerdos federales de la ES
· Montesinos, Sinisi, Schoo
(2009), Sentidos en torno a la
obligatoriedad de la educación
secundaria.
· Anexos de las Resoluciones del
CFE: 84, (88 Optativa) y 188.
· Ley Educación Nacional
· Participar en el Foro de
Presentación
· Completar Formulario
· Participar 2 veces en el
Foro Incluir es Ley
30/10
a 13/11
2
Los desafíos de
construir una nueva
secundaria para
todas/os
Trayectorias escolares
diversas.
Condiciones de enseñanza a
partir de la integración de TIC
· Terigi, F, Las cronologías de
aprendizaje: un concepto para
pensar las historias escolares.
· Anexo de Resoluciones del CFE
Nro. 93 y 103.
· Trabajo individual sobre
Trayectorias escolares a
partir de la escena
seleccionada
06/11
a 21/11
3
La integración
curricular de las TIC
en la escuela
secundaria
La integración de las TIC en la
tarea pedagógica.
Docentes que enseñan y que
aprenden.
· J. Sánchez, Integración
curricular de las TIC- Conceptos
e ideas
· Mirar los fragmentos señalados
del video Experiencias en
marcha.
· Participar (presentarse
en el grupo) en el Foro
Acordando
conclusiones.
· Iniciar la Propuesta de
Trabajo Final.
13/11
a 19/11
4
Educar y seguir
aprendiendo: un
trabajo colectivo
Aprendizaje colaborativo.
Comunidades de aprendizaje.
De consumir a producir
conocimiento.
· Trabajo colaborativo en
el Foro Acordando
Conclusiones y en la
Wiki Integrar con TIC
20/11
a 27/11
Trabajo Final
“Incluir a través de
propuestas pedagógicas que
integran TIC”
Metacognición.
· Trabajo Final
· Participar en el Foro
Aprendizajes.
· Completar la Encuesta
de Evaluación del MPP.
03/12
a 11/12