En el escenario educativo, las TIC tienen un especial protagonismo en el cambio que se aproxima.

1. Nuestras 8 claves para la innovación educativa a través de las TIC Virtual Educa 22 Junio de 2010 Marián Juste, Directora de Programas Educativos, Fundación Telefónica 0 Telefónica Servicios Audiovisuales S.A. / Telefónica España S.A. Título de la ponencia / Otros datos de interés / 26-01-2010 Fundación Telefónica 0

2. 1 “El gran cambio” (Tony Deifell) De la sociedad industrial a la sociedad de la información, la comunicación y el conocimiento

4. Las posibilidades de comunicación que tenemos con personas de todo el planeta

5. El potencial del trabajo en red Desde nuestra experiencia, aportamos en esta breve reflexión algunas claves para la gestión de la innovación y el cambio en la educación 8 claves 2

6. 3 1ª clave Entender el nuevo paradigma Imagen extraída de: http://www.flickr.com/photos/54028939@N00/1226982752

7. Hacia el cambio de paradigma ANTES AHORA Conocimiento Construido conjuntamente por profesores y alumnos Transferido del profesor a los alumnos El alumno es constructor activo, descubridor, creador del propio conocimiento Receptores a la espera de un profesor que les llene de contenidos Alumnos Naturaleza del aprendizaje Aprendizaje individual, reproductivo y memorístico. Requiere motivación extrínseca Aprendizaje social, dialógico o comunicativo. Requiere de un entorno de comunidad para generar una motivación intrínseca Intercambio personal entre alumnos y entre profesores y alumnos con las familias Impersonales entre alumnos y profesores Relaciones Enseñar es responsabilidad del docente que fragmenta el saber para su repetición y ejercitación por parte de los alumnos Enseñar y aprender es responsabilidad compartida por todos Aprendizaje cooperativo y colaborativo en clase y en casa Contexto Competitivo, individualista 4

8. 5 Nuestro granito de arena: Programa Educared Programa presente en catorce países… México Nicaragua Colombia Guatemala Venezuela El Salvador Panamá Brasil Ecuador Perú Chile Uruguay Latinoamérica y España Argentina

9. Alcance Educared: Resultados 2009 Integración de la tecnología en el aula 72.689.811 visitas al portal 275 Aulas Fundación Telefónica noviembre 2009 lanzamiento Portal EducaRed 1.283.551 horas de formación 86.623 personas formadas 5.725 educadores del Canal EducaRed Proniño 618.278 usuarios registrados 365.352 participantes en comunidades virtuales 189 institucionescon las que existen convenios Innovación en uso educativo de las TIC Creación de comunidades virtuales transnacionales Alianzas con la administración e instituciones 6

10. 7 2ª clave La tecnología, por sí misma, no cambia nada Imagen extraída de http://www.flickr.com/photos/11721414@N03/4499877247

11. 8 Uso de las TIC por los alumnos en el aula Fuente: UOC – Fundación Telefónica, estudio “La integración de internet en la educación escolar española: situación actual y perspectivas de futuro” (2008/09)

12. 9 Uso profesional de las TIC profesorado (%) Fuente: UOC – Fundación Telefónica, estudio “La integración de internet en la educación escolar española: situación actual y perspectivas de futuro” (2008/09) Profesores: uso de las TIC alguna vez en el aula y pocos trabajos colaborativos

13. 10 http://www.flickr.com/photos/99107397@N00/4011844231 3ª clave Formación del profesorado y competencia TIC : Interrelación tecnología, pedagogía, currículum Imagen extraída de http://www.flickr.com/photos/99107397@N00/4011844231

16. 13 Educared formación 2010 Formación para Profesores / Coordinadores TIC

17. 14 Actividades de formación Educared 2009 Más de 1.280.000 horas de formación en 2009 Más de 86.000 personas formadas Formación on line, presencial y mixta Educaparty Red de Centros Modelo Semana EducaRed de Fundación Telefónica

18. V Congreso Internacional Educared El portal Internacional Educared El mayor evento iberoamericano de debate sobre la utilización educativa de las TIC El V Congreso en cifras… Inscritos: 14.272 congresistas inscritos de 40 países V Congreso Internacional Educared (jun - dic 2009) Asistentes: 2.175 asistentes en las sesiones presenciales Retransmisiones: 25.316 conexiones a las retransmisiones de las sesiones presenciales Visitas: 59.6180 visitas en la web del Congreso

19. Certamen Internacional Educared Novedad: la 11ª edición del Certamen, en marcha en 2010, inaugura una nueva etapa internacional, abriéndose a la participación de centros escolares de todo el mundo. El 10º Certamen 2009 en cifras… Total participantes: 5.174Profesores: 424Alumnos: 4.750 Grupos: 813Colegios: 521 10º Certamen EducaRed (2009) PremiadosDocentes 72 Alumnos 279 Visitas web del Certamen: 41.542

20. 17 4ª clave Movilizar a todos los agentes: docentes, directivos de centros, familias, comunidad Imagen extraída de http://www.flickr.com/photos/17258892@N05/2588347668

21. 18 Educared formación 2010 Formación para Padres

22. La evaluación en el nuevo contexto 5ª clave 19

24. El proyecto de Centro vs la acción individual del Profesor 6ª clave 21

26. Compromiso Directiva del Centro.

27. Proyecto del Centro

28. Formación a todo el claustro de profesores

33. Recursos tecnológicos

34. Creatividad del docente24

35. Proyecto Red de Centros 25

36. Proyecto intercultural: Escuelas Amigas 26

37. 7ª clave Acceso de todos los niños y jóvenes a una educación de calidad 27

39. Favorecer un desarrollo sostenible y un diálogo intercultural …

41. Educared con Proniño Modelo de intervención: premisas Creación de una red internacional de educadores a través del Canal EducaRed del educador Proniño Acceso a recursos pedagógicos y tecnológicos. Espacios de intercambio y comunicación entre docentes, alumnos y centros educativos de diferentes países Espacios de trabajo colaborativo sobre centros de interés Plan de formación y atención personalizada a los educadores/as Diseño de un itinerario formativo estructurado en 6 módulos progresivos, adecuados a los diversos niveles de capacitación TIC de los educadores/as Designación de un formador/a de dinamizadores en cada país para acompañar a los dinamizadores de las aulas en la implementación de las actividades TIC en el centro Implementación de Aulas Fundación Telefónica en los centros Proniño Diagnóstico para valorar el modelo tecnológico de aula más adecuado a cada centro Designación de un dinamizador/a digital Elaboración de un plan de centro para el aprovechamiento del aula en cada contexto 30

42. Educared con Proniño ¿Qué hemos conseguido? Poner en marcha un engranaje que hace posible una movilización social de interés internacional. Resultados 2009 275 Aulas Fundación Telefónica abiertas en 13 países 188.009 alumnos beneficiados de los cuales 43.239 son Proniño 5.725 educadores/as registrados en el Canal 932 educadores participando en los 411 blogs de las Aulas Fundación Telefónica 5.034 educadores/as inscritos en los grupos de formación 31

43. 8ª clave Proyectos colaborativos en red 32

45. Intercambio de experiencias educativas

46. Resolución colaborativa de problemas

47. Creación colectiva Revolución cultural: de trabajo individualista al “ Compartir” 33

48. Portal internacional Educared educared.org Objetivos del Portal: beneficios para la comunidad educativa Un portal más Innovador: un portal moderno e innovador que pone al servicio de la comunidad educativa formación , herramientas y contenidos, para que esta se convierta en agente activo de innovación tecnológica y pedagógica. Global y personalizado: un portal único que unifica la acción de los equipos de EducaRed en todo el mundo, dando acceso a contenidos herramientas y servicios globales y a la vez personalizados. Ampliación del alcance del Portal: lograr alcanzar con los mismos recursos a un mayor número de beneficiarios, con muchos más servicios para cada uno de ellos: lo mejor de todos, para cada uno. El nuevo EducaRed permite ampliar la labor social de este Programa, llegando a más beneficiarios y permitiendo que cada beneficiario reciba más servicios 34

49. ¡Actuar! 35