SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
PORTAFOLIO 
Necesidad real de información en mi práctica profesional 
Presentación del Tema: Distribución de Probabilidad Exponencial 
Reflexión sobre mi necesidad 
Me interesa identificar información sobre este tema para compartir con los 
alumnos: lecturas, videos, artículos. De esta información me interesa tanto 
adaptarla a las necesidades particulares del curso y así mismo compartirla 
integra con los alumnos para su aprendizaje. 
Posibles fuentes de información 
www.doaj.org 
www.redalyc.org 
http://biblioteca.clacso.edu.ar 
www.temoa.info 
www.oercommons.org
PORTAFOLIO 
Objetivo de mi búsqueda 
Encontrar dos videos de la distribución Exponencial 
Identificar dos lecturas de la distribución exponencial 
Identificar dos aplicaciones/ejercicios de la distribución exponencial 
Resultados esperados 
Información que pueda compartir con mis alumnos como es presentada en 
original 
Información que pueda adaptar a mi plan analítico y mejorar mi información 
Información que pueda servir como referencia a los alumnos. 
Evaluar resultados y ubicar una evidencia digital de trabajo. 
http://cnx.org/contents/03398cc0-1753-4ad3-8b57-a8d86264985a@11 
Página con ejemplos y ejercicios donde el alumno contesta y le dan el resultado.. 
Obtenida de Temoa. Calidad del contenido, Motivación, Diseño y presentación, 
Usabilidad, Accesibilidad, Valor educativo y Global tiene una puntuación de Bien. 
Cumpliendo con mis propios objetivos de búsqueda
PORTAFOLIO 
Evaluar resultados y ubicar una evidencia digital de trabajo. 
https://www.oercommons.org/courses/probability-density-functions 
Página de Khan Academy que presenta un video de funciones de probabilidad. 
Obtenida de OERCOMMONS. Calidad del contenido (3), Motivación(3), Diseño y 
presentación(2), Usabilidad(4), Accesibilidad(4), Valor educativo(3) y Global tiene 
una puntuación de Bien. Cumpliendo con mis propios objetivos de búsqueda

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (19)

Bloque Académico Fatla
Bloque Académico FatlaBloque Académico Fatla
Bloque Académico Fatla
 
Bloque académico pacie
Bloque académico pacieBloque académico pacie
Bloque académico pacie
 
Metodologia Pacie Bloque Academico
Metodologia Pacie Bloque AcademicoMetodologia Pacie Bloque Academico
Metodologia Pacie Bloque Academico
 
3 1
3 13 1
3 1
 
Pacie.interaccion bloque académico victor
Pacie.interaccion bloque académico victorPacie.interaccion bloque académico victor
Pacie.interaccion bloque académico victor
 
Presentacion bloque pacie
Presentacion bloque paciePresentacion bloque pacie
Presentacion bloque pacie
 
Bloque Academico
Bloque AcademicoBloque Academico
Bloque Academico
 
PacieAcademico
PacieAcademicoPacieAcademico
PacieAcademico
 
Pacie Academico
Pacie AcademicoPacie Academico
Pacie Academico
 
El Aula Virtual Ideal
El Aula Virtual IdealEl Aula Virtual Ideal
El Aula Virtual Ideal
 
Bloque Académico FATLA
Bloque Académico  FATLABloque Académico  FATLA
Bloque Académico FATLA
 
Fatla Bloque Académico
Fatla Bloque AcadémicoFatla Bloque Académico
Fatla Bloque Académico
 
Bloque academico
Bloque academicoBloque academico
Bloque academico
 
Slideshare En La EducacióN
Slideshare En La EducacióNSlideshare En La EducacióN
Slideshare En La EducacióN
 
BLOQUE PACIE
BLOQUE PACIEBLOQUE PACIE
BLOQUE PACIE
 
Christian Montenegro-Bloque Academico
Christian Montenegro-Bloque AcademicoChristian Montenegro-Bloque Academico
Christian Montenegro-Bloque Academico
 
Analisis del bloque academico
Analisis del bloque academicoAnalisis del bloque academico
Analisis del bloque academico
 
Fase planificacion. definitiva.
Fase planificacion. definitiva.Fase planificacion. definitiva.
Fase planificacion. definitiva.
 
Bloque pacie
Bloque pacieBloque pacie
Bloque pacie
 

Similar a PRACTICA 2

Portafolio_trabajo
Portafolio_trabajoPortafolio_trabajo
Portafolio_trabajoAsls3
 
Recomendaciones para el diseno instruccional modalidad virtual laura gassos
Recomendaciones para el diseno instruccional modalidad virtual laura gassosRecomendaciones para el diseno instruccional modalidad virtual laura gassos
Recomendaciones para el diseno instruccional modalidad virtual laura gassosLaura Elisa Gassós Ortega
 
Portafolio 2 diseñar estrategia búsqueda_información_rea_jfa
Portafolio 2 diseñar estrategia búsqueda_información_rea_jfaPortafolio 2 diseñar estrategia búsqueda_información_rea_jfa
Portafolio 2 diseñar estrategia búsqueda_información_rea_jfajose franco
 
Portafolio de trabajo iris
Portafolio  de trabajo irisPortafolio  de trabajo iris
Portafolio de trabajo irisirisarellano
 
Portafolio Trabajo No 2: Innovación Educativa con Recursos Abiertos
Portafolio Trabajo No 2: Innovación Educativa con Recursos AbiertosPortafolio Trabajo No 2: Innovación Educativa con Recursos Abiertos
Portafolio Trabajo No 2: Innovación Educativa con Recursos AbiertosFernando Diaz Garcia
 
Portafolio innovación educativa con recursos abiertos practica2-quiteria_da...
Portafolio   innovación educativa con recursos abiertos practica2-quiteria_da...Portafolio   innovación educativa con recursos abiertos practica2-quiteria_da...
Portafolio innovación educativa con recursos abiertos practica2-quiteria_da...quiteria danno
 
Actividad 3 - CONSTRUCCIÓN DE UN PLE
Actividad 3 - CONSTRUCCIÓN DE UN PLEActividad 3 - CONSTRUCCIÓN DE UN PLE
Actividad 3 - CONSTRUCCIÓN DE UN PLEISNELFI
 
Trabajo final de Infotecnología - Lucero Vargas diaz
Trabajo final de Infotecnología - Lucero Vargas diaz Trabajo final de Infotecnología - Lucero Vargas diaz
Trabajo final de Infotecnología - Lucero Vargas diaz Ideas Diseños
 
Plantilla para cursos moodle (guía de uso) 2014
Plantilla para cursos moodle (guía de uso) 2014Plantilla para cursos moodle (guía de uso) 2014
Plantilla para cursos moodle (guía de uso) 2014cediberotorreon2014
 
Construyendo my PLE
Construyendo my PLEConstruyendo my PLE
Construyendo my PLEruth691
 
ORTEGA_PABLO_ACTIVIDAD1
ORTEGA_PABLO_ACTIVIDAD1ORTEGA_PABLO_ACTIVIDAD1
ORTEGA_PABLO_ACTIVIDAD1POMEJIA
 
Cuestionario de ova y ava
Cuestionario de ova y avaCuestionario de ova y ava
Cuestionario de ova y avaRafaelDavid07
 
Actividad unidad 3 para enviar
Actividad unidad 3 para enviarActividad unidad 3 para enviar
Actividad unidad 3 para enviarledadpol
 
Actividad unidad 3 para enviar
Actividad unidad 3 para enviarActividad unidad 3 para enviar
Actividad unidad 3 para enviarledadpol
 
Actividad unidad 3 para enviar
Actividad unidad 3 para enviarActividad unidad 3 para enviar
Actividad unidad 3 para enviarledadpol
 

Similar a PRACTICA 2 (20)

Portafolio_trabajo
Portafolio_trabajoPortafolio_trabajo
Portafolio_trabajo
 
Recomendaciones para el diseno instruccional modalidad virtual laura gassos
Recomendaciones para el diseno instruccional modalidad virtual laura gassosRecomendaciones para el diseno instruccional modalidad virtual laura gassos
Recomendaciones para el diseno instruccional modalidad virtual laura gassos
 
Portafolio 2 diseñar estrategia búsqueda_información_rea_jfa
Portafolio 2 diseñar estrategia búsqueda_información_rea_jfaPortafolio 2 diseñar estrategia búsqueda_información_rea_jfa
Portafolio 2 diseñar estrategia búsqueda_información_rea_jfa
 
Actividad 3 loren
Actividad 3 lorenActividad 3 loren
Actividad 3 loren
 
Portafolio de trabajo iris
Portafolio  de trabajo irisPortafolio  de trabajo iris
Portafolio de trabajo iris
 
Porfolio semana2
Porfolio semana2Porfolio semana2
Porfolio semana2
 
Portafolio Trabajo No 2: Innovación Educativa con Recursos Abiertos
Portafolio Trabajo No 2: Innovación Educativa con Recursos AbiertosPortafolio Trabajo No 2: Innovación Educativa con Recursos Abiertos
Portafolio Trabajo No 2: Innovación Educativa con Recursos Abiertos
 
Portafolio innovación educativa con recursos abiertos practica2-quiteria_da...
Portafolio   innovación educativa con recursos abiertos practica2-quiteria_da...Portafolio   innovación educativa con recursos abiertos practica2-quiteria_da...
Portafolio innovación educativa con recursos abiertos practica2-quiteria_da...
 
Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3
 
Actividad 3 - CONSTRUCCIÓN DE UN PLE
Actividad 3 - CONSTRUCCIÓN DE UN PLEActividad 3 - CONSTRUCCIÓN DE UN PLE
Actividad 3 - CONSTRUCCIÓN DE UN PLE
 
Trabajo final de Infotecnología - Lucero Vargas diaz
Trabajo final de Infotecnología - Lucero Vargas diaz Trabajo final de Infotecnología - Lucero Vargas diaz
Trabajo final de Infotecnología - Lucero Vargas diaz
 
Plantilla para cursos moodle (guía de uso) 2014
Plantilla para cursos moodle (guía de uso) 2014Plantilla para cursos moodle (guía de uso) 2014
Plantilla para cursos moodle (guía de uso) 2014
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
 
Construyendo my PLE
Construyendo my PLEConstruyendo my PLE
Construyendo my PLE
 
Trabajo colaborativo 3_551040
Trabajo colaborativo 3_551040Trabajo colaborativo 3_551040
Trabajo colaborativo 3_551040
 
ORTEGA_PABLO_ACTIVIDAD1
ORTEGA_PABLO_ACTIVIDAD1ORTEGA_PABLO_ACTIVIDAD1
ORTEGA_PABLO_ACTIVIDAD1
 
Cuestionario de ova y ava
Cuestionario de ova y avaCuestionario de ova y ava
Cuestionario de ova y ava
 
Actividad unidad 3 para enviar
Actividad unidad 3 para enviarActividad unidad 3 para enviar
Actividad unidad 3 para enviar
 
Actividad unidad 3 para enviar
Actividad unidad 3 para enviarActividad unidad 3 para enviar
Actividad unidad 3 para enviar
 
Actividad unidad 3 para enviar
Actividad unidad 3 para enviarActividad unidad 3 para enviar
Actividad unidad 3 para enviar
 

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 

Último (20)

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 

PRACTICA 2

  • 1. PORTAFOLIO Necesidad real de información en mi práctica profesional Presentación del Tema: Distribución de Probabilidad Exponencial Reflexión sobre mi necesidad Me interesa identificar información sobre este tema para compartir con los alumnos: lecturas, videos, artículos. De esta información me interesa tanto adaptarla a las necesidades particulares del curso y así mismo compartirla integra con los alumnos para su aprendizaje. Posibles fuentes de información www.doaj.org www.redalyc.org http://biblioteca.clacso.edu.ar www.temoa.info www.oercommons.org
  • 2. PORTAFOLIO Objetivo de mi búsqueda Encontrar dos videos de la distribución Exponencial Identificar dos lecturas de la distribución exponencial Identificar dos aplicaciones/ejercicios de la distribución exponencial Resultados esperados Información que pueda compartir con mis alumnos como es presentada en original Información que pueda adaptar a mi plan analítico y mejorar mi información Información que pueda servir como referencia a los alumnos. Evaluar resultados y ubicar una evidencia digital de trabajo. http://cnx.org/contents/03398cc0-1753-4ad3-8b57-a8d86264985a@11 Página con ejemplos y ejercicios donde el alumno contesta y le dan el resultado.. Obtenida de Temoa. Calidad del contenido, Motivación, Diseño y presentación, Usabilidad, Accesibilidad, Valor educativo y Global tiene una puntuación de Bien. Cumpliendo con mis propios objetivos de búsqueda
  • 3. PORTAFOLIO Evaluar resultados y ubicar una evidencia digital de trabajo. https://www.oercommons.org/courses/probability-density-functions Página de Khan Academy que presenta un video de funciones de probabilidad. Obtenida de OERCOMMONS. Calidad del contenido (3), Motivación(3), Diseño y presentación(2), Usabilidad(4), Accesibilidad(4), Valor educativo(3) y Global tiene una puntuación de Bien. Cumpliendo con mis propios objetivos de búsqueda