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©_mta 15/15TGS.Proceso de Administración
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Administración como proceso sistémico

  • 1. ©_mta 1/15TGS.Proceso de Administración  Comprender fundamentos de la TGS (teoría general de sistemas) en el contexto de la Administración  Analizar algunas características sistémicas en las organizaciones  Comprender los procesos de Administración en las organizaciones Objetivos TGS y Procesos de la Administración
  • 2. ©_mta 2/15TGS.Proceso de Administración Teoría General de Sistemas (TGS) Estudia el sistema como “conjunto de partes o subsistemas interdependientes”, influidos por las interrelaciones fronterizas con su medio. “El todo es diferente a la suma de sus partes” Sinergia: 1 + 1 ǂ 2  Sistema • Conjunto de elementos en relación recíproca • Elementos que revisten diversos estados • Los valores de las variables definen el estado del sistema en un instante dado y un conjunto de ellas explican cada elemento • El observador selecciona las variables según el propósito para explicar el todo unitario
  • 3. ©_mta 3/15TGS. Proceso de Administración Clasificación Complejo y probabilístico (Staffor Beer) de Sistemas Abierto viabilidad (L.V. Bertalanffy) Isomorfismos Características Homeostasis de Sistemas Recursividad Equifinalidad Características sistémicas de la “organización” Recursividad, retroalimentación, límites, equilibrio dinámico, neguentropía, coordinación, equifinalidad.
  • 4. ©_mta 4/15TGS.Proceso de Administración Sistema Abierto (Kast y Kahn) S U P R A S I S T E M A S I S T E M A C. Entrada C. Salida Retroalimentación Procesos de Transformación
  • 5. ©_mta 5/15TGS.Proceso de Administración  Corrientes de entrada Tangibles e intangibles que el sistema importa del medio. (insumos, m. primas, máquinas, tecnología, materiales, capital, inversiones, créditos, información de mercado, pedidos, capacidad administrativa, trabajo, servicios, etc.)  Proceso de Transformación Combinación eficiente y dosificada de los recursos, insumos, capital humano e información para producir las corrientes de salida. Subsistemas componentes. Ej: Operaciones, procesos industriales, sistema técnico, diseño, análisis e implementación sistemas información, ingeniería de proceso, contabilidad, finanzas, costos, compras, prácticas administrativas, etc.
  • 6. ©_mta 6/15TGS.Proceso de Administración  Corrientes de Salida Flujos de exportación al suprasistema. Ej: bienes, servicios, calidad, ventas, facturas, informes financieros, prestigio, desechos, gases contaminantes, productos y servicios defectuosos, etc.  Corrientes de salida positivas No constituyen amenazas para el medio ambiente relevante, económico, social; cultural; y menos para la vida  Corrientes de salida negativas Amenazas para la ecología, y la vida humana. Ej: desechos industriales en sectores agrícolas y ganaderos, piques en minas de carbón; gases contaminantes del ambiente, productos defectuosos, servicios deficientes, etc.
  • 7. ©_mta 7/15TGS.Proceso de Administración  Retroalimentación (feed-back) Parte de la energía exportada hacia el medio ambiente relevante, sirve de corriente de entrada, para la supervivencia del sistema Ej: información de calidad, de oferta y demanda, ingresos, utilidades, auditorías, productividad, eficiencia, índices economía, legislación contingente, imagen, social-cultural, etc.  Viabilidad del Sistema Las corrientes de salida permiten una retroalimentación suficiente para asegurar la supervivencia del sistema (aprendizaje, adaptación, crecimiento y evolución, sustentabilidad)
  • 8. ©_mta 8/15TGS.Proceso de Administración El Proceso de la Administración • Cada acción va acompañada de una decisión • Para lograr los objetivos es necesario encontrar un sistema lógico de relaciones entre las decisiones y las acciones a seguir en forma coordinada PREVER ACTUAR FEED-BACK PROVEER
  • 9. ©_mta  Modelo Procesos de Administración 9/15TGS.Proceso de Administración Planeación Formular objetivos y determinar medios para alcanzarlos Organización Diseñar trabajos asignar recursos coordinar actividades Control Monitorear actividades, corregir las desviaciones Dirección Designar personas dirigir sus actividades motivar, liderar, comunicar Recursos Humanos Tecnológicos Financieros Materiales Información Tiempo Desempeño Objetivos Productos Servicios Eficiencia Eficacia C o o r d i n a c i ó n R e t r o a l i m e n t a c i ó n
  • 10. ©_mta 10/15TGS.Proceso de Administración Procesos de Administración  Planificación • Sentencias de valor (UEN, misión, visión) • Estrategias, objetivos, metas, políticas • Evaluación y selección de alternativas • Planes de acción
  • 11. ©_mta 11/15TGS.Proceso de Administración Organización • Configurar las partes en función del todo • Estructura organizacional intencionada • Asignación de tareas, especialización, diseño de puestos, habilidades, capacidades, perfil cargo • Entorno de trabajo favorable al desempeño humano, condiciones ergonómicas
  • 12. ©_mta 12/15TGS.Proceso de Administración  Coordinación • Esencia de la Administración • Integración de los múltiples objetivos y planes diferenciados • Armonizar los esfuerzos individuales y especializados en favor de las metas • Centralización/descentralización, conciliar diferencias de enfoques, ritmos, esfuerzos e intereses
  • 13. ©_mta 13/15TGS.Proceso de Administración  Dirección • Influir en los individuos para que contribuyan en favor del cumplimiento de metas organizacionales y grupales • Toma de decisiones • Comunicación • Motivación • Líder eficaz (seguidores), estilos de liderazgo
  • 14. ©_mta 14/15TGS.Proceso de Administración  Control  Medir y corregir el desempeño  Medición con base en las metas y planes  Detectar desviaciones y contribución a la corrección  Identificar personas responsables de los resultados que difieren de los planes, para elevar el desempeño  Control de gestión; presupuestos; expedientes de inspección; evaluación del desempeño; expedientes de horas-hombre perdidas, etc.
  • 15. ©_mta 15/15TGS.Proceso de Administración  La TGS en la Administración de organizaciones  Características sistémicas en las organizaciones  El proceso de Administración desde la perspectiva de sistemas ¿ Qué aprendiste sobre?