Programas yo no abandono y construye T

1. MI PARTICIPACIÓN DESDE LA
ESCUELA
Evaluación entre pares
1 DE DICIEMBRE DE 2017
CONALEP
México

2. MI PARTICIPACIÓN DESDE LA ESCUELA
1. Evidenciar una problemática relacionada con alguno de los factores del
abandono escolar.
En el plantel que en el que laboro el mayor índice de abandono escolar es
sobre todo en dos vertientes la primera es lo académico con esto me refiero
al índice de reprobación de los alumnos en materia como matemáticas en su
mayoría, la cual no dan un seguimiento adecuado los alumnos y no entregan
evidencias de evaluación que recae directamente en la reprobación y esto
aunarle que muchos no muestran el interés en otros módulos y reprueban más
de 3 materias y no pueden seguir al semestre consecutivo, aunque se le da
un seguimiento adecuado en el plantel desde el primer corte de evaluación
inevitablemente los alumnos no consiguen mostrar el interés adecuado.
Por otro lado el índice de reprobación es de igual manera por factores sociales
y emocionales que ellos consideran más importante como ejemplo la
economía del alumno, embarazos a corta edad, relaciones interpersonales,
malas relaciones dentro del plantel, que son factores de importancia para
reprobación constante.
Si bien es verdad la deserción en el plantel se da con mayor cantidad en el
primer y segundo semestre de bachillerato.
2. Incluir una o varias estrategias de solución.
Con respecto a esta problemática puedo decir que existen estrategias que
pueden apoyar a evitar la deserción, como por ejemplo la implementación de
los programas como construye T y no abandono, que han sido de
importancia por el hecho de manejar la parte interpersonal de los alumnos.
Otras estrategias pueden ser pláticas con los alumnos de prevención de
embarazos, becas o inclusive la sensibilización de los alumnos para una
buena comunicación.
A mi parecer implementaría o destinaria un tiempo o una materia de
orientación vocacional donde se generen estrategias que pudiesen generar en
ellos un plan de vida, con personal más adecuado.

3. Cursos al personal docente, autoridades y personal que intervenga en la
deserción que puedan generar una confianza dentro del aula para que los
alumnos puedan expresar aquellas inquietudes que sean focos rojos de
algunos alumnos.
3. Evidenciar que el desarrollo de las estrategias se consideraron la(s)
propuesta(s) de uno(s) de los programas institucionales revisados
(Construye T o Yo no abandono).
Dentro del plantel si se aplican las estrategias sobre todo del programa de
construye T, todas esas fichas de trabajo han logrado destapar muchos de los
conflictos internos que tienen los estudiantes, por ejemplo en tercer semestre
manejamos una ficha para un auto reconocimiento, donde los chicos pudieron
expresar de manera efectiva la importancia de conocerse y cómo manejarse
a mi parecer una estrategia muy efectiva y con buenos resultados ya que se
mostró un gran interés por escuchar a sus compañeros y entender porque
muchos actuaban de cierta manera,
4. Argumentar la factibilidad de la intervención para la permanencia del
alumno en la escuela.
La realidad que a pesar de ser muchos los personajes que intervienen en la
escuela para la deserción considero que el papel primordial lo tenemos los
docentes ya que estamos directamente vinculados con los estudiantes, los
docentes jugamos un papel de guías y hasta cierto punto ejemplo para los
muchachos, la sensibilización docente es parte esencial para la deserción
escolar, es muy factible aplicar estrategias dentro del aula donde podamos
mezclar los módulos con los programas de construye T y no abandono, si
existe una preocupación por las autoridades escolares hacia los chicos, muy
fácilmente podemos tratar de tener una permanencia del alumno a la escuela.
5. La pertinencia de la intervención respecto a la solución del problema.
Si bien es cierto a mi parecer no ha existido una preocupación muy centrada
en deserción, sin embargo, en estos tiempos la SEP ya muestra la importancia
de esta problemática y por lo cual ha considerado pertinente actuar antes de
que la problemática sea mayor, a mi parecer las autoridades han actuado para
evitar esto, es un sistema en realidad, todos tenemos que cooperar para poder
lograr un objetivo.