Propuesta de intervención en un documento no mayor a 2 cuartillas para abatir el abandono escolar desde tu rol dentro del proceso educativo.

1. Rodrigo Almanza Saavedra.
Actividad
¡VOLEMOS!
Considerando todos los contenidos y materiales revisados a lo largo del curso, realiza una
propuesta de intervención en un documento no mayor a 2 cuartillas para abatir el abandono
escolar desde tu rol dentro del proceso educativo.
La propuesta debe considerar los siguientes aspectos:
1. Evidenciar una problemática relacionada con alguno de los factores del
abandono escolar.
El abandono escolar es uno de los problemas principales que afectan a los alumnos en la
actualidad y no sólo en el colegio, sino que afecta también a universitarios y sus efectos
pueden prolongarse hasta que los estudiantes se convierten en adultos.
Las causas que originan este problema pueden ser muy variadas y no falta quienes dicen
que el continuo cambio de sistema escolar ha influido mucho en el gran aumento de este
problema que se ha producido en los últimos años.
En mi práctica docente considero que una causa que provoca el abandono escolar es la
falta de apoyo económico por parte de los padres ya que esto los obliga a dejar la escuela
y dedicarse a trabajar por que así lo requiere la familia que apoyen económicamente,
pensado que es la mejor solución a sus problemas económicos.
2. Incluir una o varias estrategias de solución.
Considero que una de las estrategias que se deben seguir para disminuir o radicar es el
apoyo hacia los jóvenes en cuanto a becas escolares, incentivos de acuerdo a los grados
que van avanzado, trabajos donde se les permita no abandonar la escuela y se le impulse
o apoye de tal manera que puedan continuar con sus estudios, en cuanto a becas de
diferente especie, como económicas de inscripción, de útiles escolares, de transporte de
desayunos escolares todo esto de acuerdo a las necesidades de los jóvenes, considero
también que deben de existir programas para estar monitoreando a los jóvenes en cuanto
a su asistencia a clases y el ambiente que se genera dentro de su casa.

2. Rodrigo Almanza Saavedra.
3. Evidenciar que el desarrollo de las estrategias se consideraron la(s)
propuesta(s) de uno(s) de los programas institucionales revisados (Construye
T o Yo no abandono).
4. Argumentar la factibilidad de la intervención para la permanencia del alumno
en la escuela.
Existen factores personales (destrezas básicas para el éxito escolar, autoconcepto y
autoestima, comunicación, manejo del estrés y autocontrol) y factores familiares e
institucionales, que promueven la permanencia de las y los adolescentes en la educación
secundaria. Estos factores toman en cuenta la educación de la persona en su totalidad,
porque el logro escolar es además de éxito académico, éxito en las áreas socioafectiva y
conductual.
5. La pertinencia de la intervención respecto a la solución del problema.
Considero que con esta actividad el alumno podrá identificar sus metas y así mismo ya
identificadas poderlas lograr con ayuda de los demás factores que interviene en su proceso
educativo, maestros padres de familia y sociedad.