DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
La Orientación Educativa. (Origen y Evolución)
1.
2. Orientación Vocacional y Profesional
Orientación en los procesos de enseñanza y aprendizaje
Orientación para la prevención y el desarrollo humano
Sócrates
Destaca la
importancia del
conocimiento
de uno mismo
Platón
Necesidad de
determinar las
aptitudes de los
individuos
Aristóteles
Racionalidad de
elegir actividades
relacionados a
los intereses
3. Autoanálisis
• Conocimiento de Sí
mismo.
• Conocer al sujeto
Información
Profesional
Ajuste del
Hombre
• Conocer el mundo
del trabajo.
• Ventajas y
desventajas en la
línea de trabajo.
• Ir hacia la tarea más
apropiada.
• Proceso llevado a
cabo en la
adolescencia.
4. Lograr que el orientado tenga una clara comprensión de sí mismo.
Identificar los Objetivos, conocer las condiciones para el éxito.
Analizar la compatibilidad con los objetivos que se plantean.
5. Proceso de ayuda ofrecido
al individuo para que pueda
resolver los problemas que
la vida le plantea.
Proceso de ayuda al
alumno dirigida a resolver
situaciones deficitarias.
Proceso que facilita la
comprensión de sí mismo y
lleva a establecer y/o
clarificar metas.
Proceso continuo, sistemático e
intencional de mediación y
tendente a desarrollar la
capacidad de autodeterminación
de las personas