expo

1. EXPOSICIÓN 13
NOMBRE: Luisa Dayana Márquez Pin
CURSO: 4to A
FECHA: 18 de julio 2017
TEMA:
PLAN DE REFUERZO
ACADÈMICO

2. FOTOGRAFÌA

3. En este día se presenció la exposición de
Adriana Yánez la cual lo hizo de una
manera adecuada y ordena, guidándose en
los parámetros que constaban en la hoja de
evaluación, por motivos de tiempo no se
pudo realizar la dinámica y presentar la
motivación. Minutos después empezó la
exposición en la cual lo hizo de manera
correcta defendió su tema demostrando que
hubo investigación y tratando de interactuar
con todos y haciendo que aquella
información llegue de manera precisa e
entendible para todos.
DESCRIPCIÒN

4. Mediante esta exposición lo que pude
aprender es acerca del plan de refuerzo
académico que es aquel que ayuda a los
estudiantes como una herramienta que
viene a constituir un complemento en el
ámbito académico. Diseñadas por el
docente y dirigidas a aquellos alumnos que
presentan, en algún momento o a lo largo de
su año escolar, bajos procesos de
aprendizaje o determinadas necesidades
educativas que requieren una atención más
individualizada a fin de favorecer el logro
de las destrezas con criterio de desempeño
de cada año.
¿QUE
APRENDIÓ?

5. Para que el proceso de refuerzo se lleve a
cabo con éxito, se requiere la
participación de varios actores:
 Directivos
 Docentes/Psicólogos/Especialistas
 Padres de familia y/o representante
legal
Estrategias se puede aplicar para el
refuerzo académico:
Estrategias de Programación:
 Establecer, con claridad, los
objetivos mínimos y las destrezas a
conseguir por todo el grupo que
participa del refuerzo académico.

6.  Organizar a los alumnos que
participan: todo el mismo día o cada
grupo un día de la semana.
 Planificar el horario de atención ya
sea de manera individual o grupal.
Estrategias Metodológicas:
 Refuerzo académico grupal
 Aprendizaje cooperativo
 Enseñanza compartida