Ludiletras es un método educativo que se enfoca en desarrollar la creatividad y organización mental de los estudiantes a través del juego y actividades lúdicas en lugar de llenar sus mentes de contenido. Enseña lectoescritura de una manera natural e innata para los niños desde los 3 años utilizando herramientas como "La caja de sonidos" y estimulación temprana con letras y sonidos. Finalmente, evalúa el aprendizaje de los estudiantes a través de autoevaluaciones para que se hagan responsables de su
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
9 aspectos que
1. 9 aspectos que (tal vez) todavía no conocías de
Ludiletras
9 aspectos fundamentales de Ludiletras que lo hacen único, singular y eficaz. Y que, tal
vez, aún no habías descubierto.
1. Ludiletras no busca llenar de contenidos las mentes del alumnado, sino que tiene
como objetivo trabajar la organización mental, haciendo especial hincapié en la
creatividad como herramienta para enfrentarse a diferentes situaciones.
2. Ludiletras pone énfasis en la oralidad, la escritura y la lectura, pero también en la
escucha, de esta manera, el alumnado aprende a discernir fonemas y grafías desde los 3
años de manera lúdica, como algo natural y cotidiano.
3. En Ludiletras la lectoescritura no se trabaja de manera descontextualizada y ajena al
alumnado, sino que se inscribe dentro del aprendizaje innato e instintivo de cada niño a
través del juego.
4. El programa de estimulación temprana permite que los niños estén en contacto con
las letras, sus grafías, sus fonemas… desde los 3 años. De esta manera, cuando
emprenden el maravilloso y mágico trabajo de aprender a leer y a escribir, el lenguaje
escrito ha sido interiorizado y no se les presenta como algo extraño.
5. Ludiletras trabaja desde la perspectiva de las Inteligencias Múltiples.
6. Todo el trabajo está basado en el juego como método de aprendizaje efectivo, natural
e inspirador para el alumnado.
7. Se trabaja con La caja de sonidos, un juego de cartas a través del cual los niños
aprenden a identificar y a discriminar de manera auditiva qué palabras empiezan o
contienen determinado fonema, a conocer la posición que ocupa una letra en una
palabra, a discriminar letras de manera visual en determinadas palabras…
8. En Ludiletras el alumnado se responsabilizan de su aprendizaje a través de
ejercicios de autoevaluación como las dianas de autoevaluación, en las que deben
reflexionar acerca de las destrezas que han utilizado, aquello que ha favorecido la
consecución de su trabajo…
9. En Ludiletras se lleva a cabo un programa físico que estimula y desarrolla la
flexibilidad, el dominio del movimiento de las articulaciones, la psicomotricidad fina…